散文圆圆的春天.ppt
文本预览下载声明
散文诗：圆圆的春天 小蜻蜓尾巴尖，弯弯尾巴点点水 小蜻蜓，做什么？ 我给春天灌唱片。 青蛙唱“呱呱’ 雨点敲“叮咚” 活泼可爱的鱼娃娃，跳起水上芭蕾舞 灌呀灌，灌好了， 圆圆的 圆圆的 圆圆的春天！！ * *
显示全部
文档详情
相似文档
-
中班散文诗圆圆的春天详细教案.doc
打印图片，蜻蜓、鱼、雨、青蛙
散文诗：《圆圆的春天》
1．感受散文的优美意境，学习散文中的优美意境，学习散文中的优美词句：“圆圆的池塘，圆圆的唱片，圆圆的春天”等。
2．体验春天的美，萌发幼儿对大自然的热爱。．
活动重点：感受散文中“活泼可爱的鱼娃娃跳起水上芭蕾舞” “圆圆的池塘，圆圆的唱片，圆圆的春天”等优美的意境。
活动难点: “给春天灌唱片”、“圆圆的春天”这些难点句子的解释。
活动过程：
一、引入，激发幼儿学习的兴趣。
1猜猜这是什么季节？从哪里看出来？幼：春天，有小鸟，蝴蝶，蜜蜂，花，绿树……
小结：是啊，这就是春天，春天是万物复苏，满载希望的季节。在这么美好的春天里，孙老师听到池
-
小班圆圆的春天教案.doc
小班圆圆的春天教案
篇一：中班语言《圆圆的春天》活动设计
活动内容：《圆圆的春天》（文学活动）
活动目标：
1、感受诗歌的优美意境，学会诗歌中的优美词句“圆圆的池塘，圆圆的唱片，圆圆的春天”。
2、体验春天的美，萌发对大自然的热爱。
3、理解“给春天灌唱片”“圆圆的春天”这些难点句子。
活动重点：
活动难点：
活动准备：
1、经验准备：请家长带幼儿外出春游了解春天。
2、物质准备：（1）画有小鸟、蝴蝶、蜜蜂和花草树木的春天图。（2）蜻蜓、小鱼、青蛙、小雨点的图片及头饰。（3）诗歌朗诵的背景音乐、多媒体。 活动指导：
1、图片引入，激发幼儿的活动兴趣。
（1
-
幼儿诗歌教案圆圆的春天.pdf
幼儿诗歌教案圆圆的春天
圆圆教案诗歌幼儿春天幼儿中班诗歌秋教案大
班语言诗歌教案春天幼儿小班诗歌春天
篇一：中班散文诗圆圆的春天详细教案
打印图片，蜻蜓、鱼、雨、青蛙
散文诗：《圆圆的春天》
1．感受散文的优美意境，学习散文中的优美意境，学习散文中
的优美词句：“圆圆的池塘，圆圆的唱片，圆圆的春天”等。
2．体验春天的美，萌发幼儿对大自然的热爱。．
活动重点：感受散文中“活泼可爱的
鱼娃娃跳起水上芭蕾舞”“圆圆的池塘，圆圆的唱片，圆圆的
春天”等优美的意境。
活动难点:“给春天灌唱片”、“圆圆的春天”这些难点句子的解
释。
活动过程：
一、引入，激发幼儿学习的兴趣。
1猜猜这是什么季节？从哪里
-
圆圆的位置关系.ppt
课前探究学习 课堂讲练互动 活页限时训练 4．2.2 圆与圆的位置关系 4．2.3 直线与圆的方程的应用 外离 外切 相交 内切 内含 图示 内含 内切 相交 外切 外离 位置关系 d |r1r2|d d与r1、 r2的关 系 dr1＋r2 d＝r1＋r2 r1＋r2 d＝|r1－r2| |r1－r2| 或 或 两圆的位置关系 个 个 个 两圆的公共点个数 0组 1组 2组 方程组解的个数 2 1 0 相交 外切 内切 外离 内含 平面直角坐标系 几何元素 代数问题 代数问题 “翻译”成几何结论并作答 课
-
《圆圆的小脸》课件.ppt
《圆圆的小脸》欢迎来到《圆圆的小脸》课程！在这个有趣的旅程中，我们将一起探索我们脸上那些神奇的五官。它们看似普通，却承担着非常重要的任务。每个五官都有其独特的功能，帮助我们感知这个丰富多彩的世界。通过认识我们的五官，了解它们的作用，我们不仅能更好地保护它们，还能学会如何正确地清洁和照顾它们。让我们一起开始这段奇妙的旅程，了解我们圆圆的小脸和它上面的宝贝们！
活动目标认识头部外部形态通过观察和触摸，让孩子们熟悉自己脸部的形状和特点，建立身体认知的基础。了解五官名称和功能学习眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和皮肤的基本功能，理解它们如何帮助我们感知世界。培养自我保护能力学习如何保护和照顾自己的五官，养成良好
-
圆圆的沙粒课件.ppt
*******************圆圆的沙粒沙粒是地球上最常见的物质之一，它们在地球上存在数百万年。沙粒可以是岩石、矿物、贝壳和其他物质的碎屑，它们的大小和形状各不相同。什么是沙粒？微小的颗粒沙粒是指大小介于0.0625毫米到2毫米之间的岩石或矿物碎片。常见的自然物质沙粒广泛存在于地球表面，例如海滩、沙漠和河流。多种成分沙粒由各种岩石和矿物组成，如石英、长石和云母。沙粒的形成过程1岩石风化岩石在自然力的作用下，逐渐分解成碎屑。2碎屑搬运风、水等自然力量将岩石碎屑搬运到其他地方。3沉积堆积碎屑在河流、湖泊或海洋等环境中沉积下来。4压实固结随着时间的推移，沉积物被压实，形成坚硬的岩石。沙粒的形
-
圆圆的世界教案.ppt
圆圆的世界 标题 1.气球是什么形状的 2.气球是什么颜色 思考： 气球是圆的，动物的身体，小朋友们的脸蛋是圆的，思考一下，除了今天看到的这些，你们还见过身边还有哪些是圆形的？ 圆是世界上最美的形状，圆形看起来优美、柔和，富有美感。 作业: 用线条和颜色画出你喜欢的、熟悉的圆形的小动物。别忘了画上有趣的细节哦！
-
荷叶圆圆的课件.pptx
我会猜：一位小姑娘，身穿绿衣裳，划船不用桨，坐在水中央。(打一植物)荷叶想一想：
14、荷叶圆圆
荷叶是什么形状，什么颜色的？想一想：
荷叶圆圆旳，绿绿旳。
荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻hézhūyáolánjīngtíngpíngtòuchìbǎngdūnxī
荷珠摇篮停晶坪透翅蹲膀嘻
新朋友老朋友我都认识喜支平秀何尊-----嘻-----坪-----荷-----翅-----透-----蹲
一支羽毛()月在旁边()人在亭子旁()一日一日又一日()翅膀停晶
亮晶晶蹲在水珠笑嘻嘻翅膀停机坪透明荷叶摇篮
亮晶晶我也会说这么旳词？
我会读：荷花荷叶水珠珍珠摇篮摇动遥远竹篮篮子篮球蓝色蓝天水晶晶莹停止停下
-
科学：圆圆的东西_1.docx
科学：圆圆的东西
科学：圆圆的东西
活动目标：
引导幼儿体验在生活中圆带来的方便与安全性
活动准备：
彩笔 纸 橡皮泥 彩带 视频
活动过程：
一：开始部分
出示图片让幼儿观察，引出主题。
二：基本部分
1．让幼儿观察图片中什么东西是圆的？
幼儿：猫头鹰的眼睛 篮球框 轮胎
泡泡 眼镜的镜片 向日葵
2．让幼儿说一说在生活中还有哪些圆形的东西？
幼儿：苹果、西瓜、月饼......
师：家里有没有圆的东西？
幼儿：锅 锅盖 盘子......
3．师：我们来看看身上有没有圆圆的东西？
头 眼珠 屁股 膝盖......
4．出示图片，让幼儿观察
师：第一
-
科学：圆圆的东西.docx
科学：圆圆的东西
科学：圆圆的东西
活动目标：
引导幼儿体验在生活中圆带来的方便与安全性
活动准备：
彩笔 纸 橡皮泥 彩带 视频
活动过程：
一：开始部分
出示图片让幼儿观察，引出主题。
二：基本部分
1．让幼儿观察图片中什么东西是圆的？
幼儿：猫头鹰的眼睛 篮球框 轮胎
泡泡 眼镜的镜片 向日葵
2．让幼儿说一说在生活中还有哪些圆形的东西？
幼儿：苹果、西瓜、月饼......
师：家里有没有圆的东西？
幼儿：锅 锅盖 盘子......
3．师：我们来看看身上有没有圆圆的东西？
头 眼珠 屁股 膝盖......
4．出示图片，让幼儿观察
师：第一
-
荷叶圆圆的共案.doc
本模版仅供参考，请根据需求自行调整修改，或使用自己的模版。
提示： 1、教案编写与本地word操作一样。理科教师若需要插入公式、符号等，可使用word自带的相关功能，或者自行根据需求安装相关公式编辑软件并确保word中可正常使用，本站不提供相关工具或插件。
2、支持从本地word拷贝、粘贴内容，包括word中的图片、公式等。
3、编辑完成后请点击“保存”按钮，否则您做的工作将会丢失！！
请认真阅读以上文字，阅读完毕请删除！！
教学设计表
学科 语文 授课年级 小学一年级 学校 孟州市韩愈小学 授课教师 应豫宁
章节名称 14《荷叶圆圆》 计划学时 1 学习内容分
-
圆圆的沙粒说课稿.doc
《圆圆的沙粒》说课稿
说教材
《圆圆的沙粒》是北师大教材第五册第十单元一篇美丽的海边童话故事。文章采用生动的对话形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的嘲笑、议论所动摇，钻进蚌壳里几十年后变成了一颗流光溢彩的珍珠。本文除了语言美、意境美，还蕴含着深刻的道理：只要朝着预定的目标，坚定不移地努力，就能实现美好的愿望。圆圆的沙粒不甘于平凡，面对伙伴们的嘲笑和挖苦，面对几十年漫长而黑暗的日子，它始终坚持自己的信仰和目标不曾动摇，最终实现了自己的梦想，这正是这篇故事所要传达给我们的真谛。
现在的学生，从小家长对他们的期望值很高，为他们制定了远大的目标。但如何实现目
-
圆圆的沙粒课件.pptx
圆圆的沙粒课件;圆圆沙粒基本概念与特点
圆圆沙粒形成机制与过程
圆圆沙粒鉴别方法与技巧
圆圆沙粒采集、加工与保存方法
圆圆沙粒在自然环境中的作用与影响
圆圆沙粒的文化内涵与象征意义;01;;;圆圆沙粒具有较高的硬度、密度和折射率，且不易溶于水。;应用领域及市场需求;02;沙粒分选;水流在流动过程中会携带沙粒，使其在水中进行滚动、碰撞和摩擦，从而改变沙粒的形态。;;降水变化;03;观察外观特征;圆圆沙粒通常呈现圆形或近似圆形，边缘光滑无棱角。;误识圆圆沙粒的原因分析;;04;采集方法;加工处理流程和技术要点;;;05;提高土壤通气性;;圆圆沙粒可以减缓地表水的下渗速度，增加地表径流，有助于水资源
-
荷叶圆圆的笔记.docx
第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
可编辑修改精选全文完整版
荷叶圆圆的笔记
《荷叶圆圆》是一篇童话式的散文诗，用充满童真童趣的优美语言，展现了夏日里，在圆圆荷叶的相依相伴下，小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的幸福美好的生活。本店铺为大家整理了关于这篇课文的笔记内容，我们一起来看看吧！
荷叶圆圆的笔记
一、识字指导
在需要认识的12个生字里，形声字占大多数，根据形声字的构字规律来识记，比较容易记住字形。
如，王+朱=珠，亻+亭=停，木+几=机，口+昌=唱，等等。
“晶”是品字形结构，表示非常明亮，三个“日”在一起，当然很明亮，因此它是一个会意字。学过的品字形结构的会意字还有“森”。
另外，
-
主题五：圆圆的世界.doc
中班主题活动：圆圆的世界
实施时间：三周
活动目标：
１、寻找生活中的圆形物品，了解它们与我们生活的关系。
2、学习用线条、色彩、图形等装饰圆形物品，并进行大胆创作。
3、感知主题活动中诗歌的美好意境，能有感情地朗诵诗歌。学习结伴合作表演。
4、初步熟悉歌曲旋律，能感受出大鼓的声音是重重的、小铃的声音是轻轻的，模仿教师用较有力的声音和较轻的声音分别表现大鼓和小铃。
5、尝试概括出图形的大小、颜色、形状等外部特征，喜欢并主动参与数学活动。
6、掌握拍皮球的正确方法，并适当提高拍球速度。
学习活动：
数学活动：图形在哪里