牛津小学英语5A Unit 8 A camping trip (A)教学反思.doc

牛津小学英语5A Unit 8 A camping trip (A)教学反思 本课教学的内容是牛津小学英语5A Unit 8 A camping trip A部分的语篇。在教学前，我对学生已有的知识进行了一定的预测，感到学生对a camping trip比较陌生，什么是camping trip？学生不了解。因此，我在设计时以a camping trip入手，特意找了一段关于a camping trip的小视频，通过这个帮助学生梳理野营的特点：sleep/eat/play/cook at a camping site，根据每一项，请学生学会准备野营所需的物品并展开对话what do you need for a camping site?接着自然引入课文的学习和阅读方法的指导。 经过教学实践反思和周老师的评课，我发现本课有一些改进之处，能让课堂更活跃，教学效果更好。 1. 视频短片的设计，希望学生能通过观看了解camping trip的大概意思，常见活动等。然而，由于观看a camping trip的视频短片的目的没有明确的告诉学生，学生在没有目的的情况下观看，效益很低。可在引出短片时，教学a camping trip并及时指导学生观察野营的特点。 2. 梳理野营特点和所需要的物品是非常有条理的环节，但是课堂教学的重难点在教师心里一定要做到明确，课堂呈现也要重点突出。本课是A部分的语篇教学，课堂重点应是阅读技巧和语篇理解。但课上在呈现单词及图片时，花的时间比较多，没有做到快速出示，点到即止，浪费了较多的时间。 3. 语篇教学的理念和大方向有一定的偏差。语篇教学注重培养学生对语篇的整体感知和阅读技巧的培养。我在教学设计时，更侧重于对语篇具体内容的分析和理解，将整个语篇肢解为四个部分进行学习，让学生缺乏对语篇整体内容的理解和感悟，导致学生对最后的语篇复述环节明显感到吃力。 4. 教学时，应当关注课堂时间的分配，切不可头重脚轻。这节课，由于铺垫环节没有做到位，前半部分进度慢，用时相对较多，导致语篇后的拓展部分没有时间完成了。 通过本次同题异构的语篇教学评优课，我深深地感到，在语篇教学方面的钻研还不够，对教材的研读及对学生学情的预测要到位。语篇教学对于学生的长远发展至关重要，对学生的阅读能力、写作能力等方面的发展至关重要。教师在教学时一定要关注对语篇整体内容的把握，指导学生对语篇结构的理解，培养学生速读的能力，让每个孩子对语篇的架构心中有数；再进行细致地分段教学，把握细节，学会查读、细读等阅读技巧；最后，进行语篇的整体朗读及复述检测，回归语篇的主旨意思。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵