教育学心理学.pdf
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一、教育学
1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。
2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不携苗助
长”、“不陵节而施”体（现了循序渐进的教学原则）；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”反（映了启发性教学原则）；“教学相长体（现了教师主导作用与
学生主体作用相统一的教学规律）。
3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学》是近代第一部系统述教育问题的专著。他提出了班级授课制。
4,美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方
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