【金版教程】201高考生物二轮总复习 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 新人教版.doc

【金版教程】2014高考生物二轮总复习（体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训）细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 新人教版 1. [2013·武昌期末]有关细胞生命历程的说法，不合理的是(　　) A．细胞生长，蛋白质的数量增加，物质运输效率增强 B．细胞分化，mRNA的种类有变化，使生物体中的细胞趋向专门化 C．细胞衰老，代谢减弱；细胞癌变，代谢增强 D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 解析：本题考查细胞的生命历程的相关知识，意在考查考生的理解和分析判断能力。细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低，A错误；细胞分化的过程中，由于基因的选择性表达，形成的mRNA和蛋白质不相同，细胞的功能也不相同，B正确；衰老的细胞中酶活性降低，代谢减慢。癌变的细胞增殖能力加强，代谢旺盛，C正确；细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程，对生物体有利，在该过程中，与凋亡有关的基因活动加强，D正确。 答案：A 2．[2013·金版原创卷五]下列有关人体细胞生命活动的叙述，正确的是(　　) A．分裂期的细胞不能进行核DNA复制和蛋白质合成 B．基因选择性表达可导致细胞分化，使细胞种类增多 C．细胞凋亡不受基因的控制，不利于个体的生长发育 D．细胞发生癌变后，细胞膜上的糖蛋白会增多 解析： 本题考查细胞的生命历程，意在考查考生的理解能力。分裂期的细胞不能进行核DNA复制，但可以进行蛋白质合成；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，对个体的生长发育是有利的；细胞发生癌变后，细胞膜上的糖蛋白会减少。 答案：B 3．[2013·咸阳抽测]下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是(　　) A．人体细胞的衰老就是人体的衰老 B．细胞分化导致遗传物质发生改变 C．脑细胞因缺氧而死亡的现象属于细胞坏死 D．癌变细胞的呼吸速率降低、核体积增大 解析：本题考查细胞的分化、衰老、癌变及坏死，意在考查考生的理解分析能力。人体细胞的衰老不等同于人体的衰老，A项错误；细胞分化是基因选择性表达的结果，分化过程中遗传物质不发生改变，B项错误；细胞在非正常条件下的死亡属于细胞坏死，C项正确；衰老细胞的呼吸速率降低，核体积增大，D项错误。 答案：C 4．下图表示人体内一些生命活动，下列有关说法错误的是(　　) A．能进行①过程的细胞都具有细胞周期 B．②过程的结果是产生了不同的细胞和组织 C．进行③过程的细胞，细胞核体积增大，但遗传物质并未增加 D．④过程也受基因控制，并且受环境的影响 解析：只有能连续分裂的细胞才具有细胞周期，因此能进行①细胞增殖的细胞未必都具有细胞周期，如减数分裂，A项错误；细胞分化的结果是形成了不同的细胞，这些不同的细胞分别形成不同的组织，B项正确；衰老的细胞的细胞核增大，但是遗传物质并未增加，C项正确；细胞癌变过程受基因控制，也受环境影响，D项正确。 答案：A 5．[2013·安徽名校联盟理科综合]下列有关细胞分裂、分化、凋亡、癌变的叙述，错误的是(　　) A．基因型为MMNn的体细胞在有丝分裂后期，细胞每一极的基因组成均为MMNn B．由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化，体现了体细胞的全能性 C．被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，与之有关的细胞器是溶酶体 D．原癌基因的激活和抑癌基因的失活，都有可能导致癌细胞的产生 解析：未受精的卵细胞发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化，体现了生殖细胞的全能性。 答案：B 6. [2013·石家庄模拟]同种生物不同类型的正常体细胞，其基因表达如图所示。关于此图说法正确的是(　　) A．若基因a～h中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因c B．图中8种细胞的核酸中都含有5种元素，4种碱基 C．若细胞中f基因表达的产物为抗体，则细胞1能识别抗原 D．此图说明细胞分化导致基因的选择性表达 解析：本题考查细胞的分化和基因表达等知识，意在考查考生获取信息、分析推理的能力。控制核糖体蛋白质合成的基因在8种细胞中均可表达，最可能是基因c；8种细胞中都含有DNA和RNA，含有C、H、O、N、P 5种元素，A、T、C、G、U 5种碱基；产生抗体的细胞为浆细胞(细胞1)，浆细胞不具有识别抗原的作用；细胞分化是基因选择性表达的结果。 答案：A 7. 近日，某品牌纯牛奶检出黄曲霉毒素超标，研究发现，黄曲霉毒素会导致p53基因(阻止细胞不正常增殖的基因)失去正常功能，导致肝癌的发生。下列有关叙述中，不正确的是(　　) A．p53基因属于原癌基因 B．黄曲霉毒素诱发肝癌发生的原理是基因突变 C．肝癌细胞容易分散和转移的原因之一是细胞膜上糖蛋白减少 D．对于肝癌晚期的病人，目前还缺少有效的治疗手段 解析：p53基因是阻止细胞不正常增殖的基因，属于抑癌基因，A错误；黄曲霉毒素属