计算机科学与技术专业本科培养计划卓越工程师教育培养计划实验班.pdf

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

计算机科学与技术专业本科培养计划

(卓越工程师教育培养计划实验班)

UndergraduateProgramforSpecialtyinComputerScienceTechnology

(UndergraduateExperimentalProgramforExemplaryEngineerEducation)

一培养目标

I.EducationalObjectives

培养德、智、体全面发展，具有系统、扎实的信息学科和计算机学科的理论基础，在信息的获取、

传递、处理及应用等方面，不仅具有扎实、宽广的理论基础，而且具有较强工程实践能力和创新能力的计

算机工程研究人才。毕业生具有良好的人文素质、较强的英语能力及工程实践能力，能在信息技术产业，

科研部门，高等院校及其相关领域从事信息科学与技术的应用研究、设计、开发及管理等方面的工作，并

可继续攻读计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士学位。

Thisprogramisdesignedtoproducetheindividualswiththoroughtheoreticalgrounding,strongpractical

abilityandinnovativecapacityintheinformationandcomputerdiscipline,includinginformationretrieval,

transformation,processingandapplication.StudentswithgoodcommandofEnglish,humanisticqualityand

practicalengineeringabilitycanbepreparedforanyprofessionalroletheymightchoose—research,design,

development,managementininformationtechnologyindustries,researchinstitutes,universities,the

professionsandothercommunitygroups,andpursuetheiradvanceddegreesincomputerscienceandtechnology,

otherrelatedfieldsandcrosssubjects.

二、基本规格要求

II.SkillsProfile

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.具有较扎实的信息学科所需的数理基础；

2.掌握信息学科、计算机科学与技术的基本理论和方法；

3.了解信息学科、计算机学科的发展动态；

4.具备良好的工程意识、工程素质和工程实践能力

5.具有计算机软硬件系统及其应用系统的设计、开发、集成的能力；

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

6.具有综合运用计算机理论、软件项目管理及政策法规等知识和方法，完成软硬件项目组织

及管理的能力，特别是项目中的协调、管理、竞争与团队合作能力；

7.具有良好的中外文交流沟通、文档撰写、环境适应和知识更新能力；

8.具有较好的人文社科知识、人文素质和良好的职业道德，对职业、社会、环境有强烈的责任感和

使命感。

9.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力；