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小学三年级上册体育教案
1.学校三班级上册体育教案
教学目的：
1、通过这节课的学习，使同学进一步把握八套广播操
的要领及动作。
2、培育同学身体的正确姿态和节奏感。
3、培育同学能够遵守纪律和快速集合的力量。
教学方法：
讲授、练习法
教学重点：
八套广播体操
课时支配：
1课时
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小学三年级体育上册教案..doc
小学三年级体育上册教案
小学三年级教材教学重难点：
教学的重点：对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。
教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的最大原因。除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术
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小学三年级体育上册教案_1.doc
小学三年级体育上册教案
小学三年级体育上册教案
小学三年级教材教学重难点：
教学的重点：对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。
教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的最大原因。除此之外，柔
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小学三年级体育上册教案.pdf
小学三年级体育上册教
案
本册教学目的和目标
教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：”过体育
教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进
德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”
三、五年级教学目标：
一〈〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方
法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真
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小学三年级上册体育教案..doc
小学三年级上册体育教案
学习阶段：水平一
学习目标：在小组活动中学会按顺序使用同一场地。 发展学生的跑的能力。
学习内容：跑走交替、游戏
学习步骤：
一、积极游戏，巩固集队
1、组织学生集队和队列练习。
2、组织学生进行游戏快快集合。
3、组织学生复习广播操。
学生活动：
1、按要求进行快速地集队，并听老师的口令复习看齐、报数。
2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。
3、认真听口令复习广播操，改进第四节的动作。
组 织：自由分散、五列横队
二、跑走交替，学会交往
教师
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《小学体育-三年级上册》教案.doc
小学三年级体育上册教案
小学三年级体育上册教学计划
基本情况分析
（一）学生情况
今年我承担三年级体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养学生坚强的意
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小学三年级体育上册教案-浙2015版.doc
小学三年级体育上册教案-浙2011版
学期教学目标
1.增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：
2.培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：
3.提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：
4.发扬体育精神，形成积极进取.乐观开朗的生活态度。
5.学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
6.通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
7.培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
8.学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习；
9.学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动；
10.学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势
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小学三年级上册体育与健康教案全册.doc
体育教案课时计划
第 周 课 次 月 日
本课教材内容什么是“体育与健康课”？教材重难点 进一步明确体育与健康课的重要意义本课教学目标了解体育与健康课程标准的内容。本课重点领域运动参与√运动技能身体素质√心理适应√时间教学内容与要求教与学的方法及措施次数预计问题与处理方法组织形式与场地布置
5`
课堂常规：
师生问好
情境引入
1次预计问题：学生精力不佳
处理手段：引入情境，吸引学生注意力。× × × × ×
× × × × ×
×
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2015年小学三年级体育上册教案.pdf
小学三年级体育上册计划
学生基本请情况：本班有学生66人，其中男生35人，女生31人，为了增
强学生的身体质，达到完美健康的状态，特制订本计划。
教学的重点：对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项FT如何
投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力,
前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项口的基本知识，基本技术，基本技
能。
教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在
球类游戏中，把球控制在自己手中，
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小学三年级上册体育教案全册.docx
小学三年级上册体育教案全册
目录
小学三年级上册体育教案全册（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、热身活动（20分钟）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
跳绳操（5分钟）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
长跑（5分钟）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、基本技能训练（40分钟）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
快速奔跑（8分钟）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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人教版小学三年级体育上册全册教案.doc
长塘镇现代希望小学
学 科： 体育上册
年 级： 三年级
任课教师：
三年级体育教案
班级: 三年级 人数: 任课教师: 时间: 一课时
教学目标 认知目标：通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
技能目标：培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
情感目标：培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 教学内容 (室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 场地器材
教
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人教版小学三年级上册体育教案集合7篇.pdf
人教版小学三年级上册体育教案集合7篇
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和
教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学
步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书以下是为
大家整理的人教版小学三年级上册体育教案集合7篇,欢迎品鉴!
人教版小学三年级上册体育教案1
活动目标：
1.能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。
2.尝试各种练习平衡的方法，培养创新意识。
活动准备：
1.材料投放：大块积木、塑料板、轮胎、自制梅花桩、礼物纸盒、沙
包、矿泉水瓶。
2.经验准备：幼儿有利用户外玩具材料，通过自己摆放进行游戏的经
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小学三年级上册体育(全册教案).pptx
,aclicktounlimitedpossibilities
幼儿园中班食品安全教案
汇报人：
目录
01
食品安全的重要性
04
食品安全常识教育
02
食品的分类
03
健康饮食习惯的培养
05
食品安全教育活动
01
食品安全的重要性
食品安全对健康的影响
不安全食品中的有害物质会干扰儿童正常的生长发育，影响其身体健康。
影响儿童生长发育
长期食用不卫生或含有添加剂过量的食品，可能引发慢性疾病，如肥胖和糖尿病。
导致长期健康问题
摄入受污染或变质的食物可能导致食物中毒，严重时可危及幼儿生命安全。
引发食物中毒
食品安全问题会影响儿童大脑发育，导致注意力不集中、学习能力下降。
影响学习和
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小学三年级体育教案教案.pdf
小学体育
体育与健康教案
小学三年级体育教案
小学三年级备课组:XX
X X 小学- 2 0 X X 年 X X 月
小 学 三 年 级 体 育 教 案
第一课
学习阶段：水平二
学习 目标：向同伴 示学会简单的运动的动作
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三年级上册体育教案（人教版）.doc
体育课教案
周次： 1 课次： 1 年 月 日
教材 1、从小注意锻炼身体 2、推行《国家体育锻炼标准》的意义和要求 3、常规练习 课的目标 通过讲解让学生了解锻炼身体的重要性 通过讲解让学生了解《国家体育锻炼标准》的内容和执行该《标准》和重要性及项目和锻炼方法，使学生能自觉地按照《标准》的要求进 行锻炼，培养学生锻炼身体的意识和习惯 课的顺序 课的内容 运动负荷 教学手段与方法 学生活动 组织与要求 教育渗透（思想、健康、安
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三年级上册体育课教案.pptx
三年级上册体育课教案
课程介绍与目标热身活动与运动技能田径项目教学球类运动教学体操与舞蹈项目教学游戏与拓展活动contents目录
01课程介绍与目标
体育课目的和意义培养学生体育兴趣通过多样化的体育活动，激发学生对体育的兴趣和热情，培养良好的体育习惯。促进学生身心健康通过体育锻炼，提高学生的身体素质，增强抵抗力，预防疾病，同时促进学生心理健康发展。培养学生的团队协作精神通过集体性体育活动，培养学生的团队意识和协作精神，提高学生的社会适应能力。
03增强学生的身体素质通过有针对性的锻炼，提高学生的力量、速度、耐力、灵敏等身体素质。01掌握基本运动技能通过教学，使学生掌握跑、跳、投等基本运动技能