Unit 4 Eat Well 第3课时 Section A (grammar focus3a-3d)（导学案）七年级英语下册（人教版2024） .pdf

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SectionA(grammarfocus)导学案

班级:姓名：

科目:授课教师：

通过本节课学习，学生能够：

1.学生能够通过观察分析示例句子，深入理解并准确辨析可数名词与不可数名词以及选

学习目标择疑问句表意功能。（学习理解）

2.学生能够掌握并运用可数名词不可数名词的表达规则。（应用实践）

3.学生能够熟练运用可数名词不可数名词，并以朋友来家里做客给朋友提供食物饮品

为情境，同伴角色扮演。（迁移创新）

学习重难重点：学生能够掌握并运用可数名词与不可数名词以及选择疑问句。

点难点：学生能够掌握并运用可数名词与不可数名词以及选择疑问句。

课堂探究

1.Lookandsay

Lookatthepicturesandanswer.

Whichsoupdoyoulike,chickenorfish?____________________________________

Whichwouldyoulikemuttonorbeef?____________________________________

情景导入

Wouldyoulikeahottofudishoracoldone?

Wouldyoulikericeornoodles?

2.Fillintheblanks

一你早餐通常吃什么？

Whatdoyouusuallyhave___________________________?

—我通常吃些面包，喝牛奶。有时候我会吃鸡蛋豆子。

Iusuallyhave______________________________________________________.SometimesI

have________________________________.

一你用餐时想要搭配米饭还是面条？

Whichwouldyoulikewithyourmeal,_________or?

一请给我面条！

________________,please!

一你想要果汁还是咖啡？

Wouldyoulike_______________or_______________?

一不了，谢谢。我想要一杯茶。

-No,thanks.Idlike_____________________________.

1.Lookandthink.

Whichsoupdoyoulike,chickenorfish?Fish,please.

WhichwouldyoulikemuttonorbeePBeef,please.

Wouldyoulik