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专题强化六动力学中的“滑块木板”模型.docx

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专题强化六动力学中的“滑块—木板”模型

学习目标1.理解什么是“滑块—木板”模型。2.会用动力学的观点处理“滑块—木板”模型问题。

1.模型特点:滑块(视为质点)置于木板上,滑块和木板均相对地面运动,且滑块和木板在摩擦力的作用下发生相对滑动。

2.位移关系:如图1所示,滑块由木板一端运动到另一端的过程中,滑块和木板同向运动时,位移之差Δs=s1-s2=L(板长);滑块和木板反向运动时,位移大小之和s2+s1=L。

图1

3.解题关键

角度水平面上的板块模型

例1如图2所示,一质量M=2kg的木板长度为L=50m,静止放在水平面上,另一质量m=2kg、大小可以忽略的铁块静止放在木板的左端,已知铁块与木板之间的动摩擦因数μ1=0.5,木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2。现给铁块施加一个水平向右的力F,求:

图2

(1)若F为变力,且从零开始不断增大,当F增大到多少时,铁块与木板即将开始相对滑动?

(2)若F恒定为20N,试通过计算说明,在此情况下,m与M是否分离,若不分离求两者共同的加速度;若分离,求从静止开始经过多长时间,二者分离?

1.(2024·广东珠海高三校考)如图3所示,光滑的水平面上有一质量为M=2kg的长木板,在长木板的右端放一质量为m=1kg的小物块,长木板与小物块间的动摩擦因数为μ=0.5,长木板与小物块均静止,现用水平恒力F向右拉长木板,g取10m/s2,则:

图3

(1)若拉力F=6N,小物块与长木板一起运动,求小物块与长木板间的静摩擦力大小;

(2)要使小物块与长木板保持相对静止,水平拉力F不得超过多大;

(3)若F=21N,且从静止开始拉力F作用时间t=1s时,小物块从长木板上滑落,长木板的长为多少?

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