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管理学习题第一章导论--第1页

第一章管理学导论

一、判断题：

1.管理是一门艺术，而不是一门科学。（×）

2.管理者做任何活动都必须先明确目标。（√）

3.管理的二重性是指管理既具有科学性，又具有艺术性。（×）

4.管理学反映了管理过程的客观规律性，具有显著的科学性。但是，管理程中

的诸多不确定因素使管理本身无法完全量化，故而只是一种不精确的科学。

（√)

5.管理学是一门科学，不是一种艺术。（×）

6.鉴于管理工作的复杂性，所以说，迄今为止管理仍然是一门不精确的科学（√）

7.管理既要追求效果，也要追求效率。前者就是要做正确的事情，后者则是正

确地去做事情。应当说，前者是第一位的，后者是第二位的。（√)

8.效率与效果之间存在明显的差别，效果是使组织资源的利用成本达到最小化，

而效率则是使组织活动实现预定的目的和目标。（×）

9.有人调查合资企业发现这样一种现象，同样是先进的生产设备，在中国所取

得的生产效率和产品质量却无法达到国外的水平。造成这种现象的原因是中

国的生产工人素质差。（×)

10.管理和技术是企业发展的两个轮子。（√)

11.凡是完全或主要从事管理工作的人员都是管理者。（√)

12.一个组织正常的运转需要有两类活动，即管理活动与计划活动。（×）

13.管理的自然属性是指管理要处理人与自然的关系，管理的社会属性是指管理

要处理人与人之间的关系。（√)

二、单项选择：

1.___B职能是其他管理职能赖以有效发挥的基石。

A．决策B．信息c．控制D．创新

管理者出席社区的集会或参加社会活动时，所行使的是_A__的角色。

A．代表人B．联络者c．发言人D．谈判者

2.___C被称为“人事管理之父。

A．亚当·斯密B．泰罗

B．罗伯特·欧文D．亨利·法约尔

3.___D被称为“科学管理之父”。

A．亚当·斯密B．罗伯特，欧文

C．亨利·法约尔D．泰罗

4.___C对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理较不

重要。

A．技术技能B．人际技能C．概念技能

5.越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就

越是按C顺序排列。

A．概念技能，技术技能，人际技能B．技术技能，概念技能，人际技能

C．概念技能，人际技能，技术技能D．人际技能，技术技能，概念技能

6.梅奥对其领导的霍桑试验进行总结，认为工人是B。

A．经济人B．社会人C．理性人D．复杂人

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7.斯密认为人是C。

A．理性人B．社会人C．经济人

8.保证企业中进行的一切活动符合所制定的计划和所下达的命令，这是管理的

A职能。

A．控制B．组织C．领导D．决策