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第一单元高尚
一夜的工作
教学目的：
1.学会4个生字。能对的读写下列词语:蒙胧征询浏览一小碟。
2.对时流利有感情地朗诵课文。背诵最终两个自然段。
3.理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴口勺生活作风中感受周总理的伟大人格。
4.领悟本课用朴实无华的文字生活中的小事体现人物崇高品质的措施。
教学重
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北师大版六年级语文上册教案全册.doc
第一单元 高尚
单元分析：
本单元以“高尚”为主题组元。我们中华民族素有“文明古国”“礼仪之邦”的美称。进入二十世纪以来，党和国家又在提倡“以德治国”，兴我中华。举世瞩目的中华民族正以精神文明和物质文明的崭新面貌屹立于世界民族之林。素质教育的一个方面，就是教育青少年从小就要养成良好的习惯，从我做起，关心他人，乐于助人，重视品德修养，提高审美情趣，使他们逐步形成良好的个性、健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。
本单元共五篇课文，有伟人的故事，有凡人的故事；有渔夫的故事；有现代人的故事，还有古人的故事，即包容了中外的 无垠地域，又涉及了古今的广袤空间，这些人，所处的时代不同，身份有别，
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北师大版六年级语文上册教案全册.docx
北师大版六年级语文上册教案全册
北师大版六年级语文上册教案全
册.doc
第一单元高尚
单元分析：
《一夜的工作是一篇典型的以叙事为主的
记述文，作者用写实的手法记录了周恩来总
理彻夜工作的情景，讴歌为人民鞠躬尽瘁的
好总理。
本单元以“高尚”为主题组元。我们中华民《穷人》是一篇精炼的以刻画人物心理活动族素有“文明古国”“礼仪之邦”的美称。为主的小说，通过一件小事，展现了穷苦渔进入二十世纪以来，党和国家又在提倡“以民夫妇的善良和友爱。
德治国”，兴我中华。举世瞩目的中华民族《白桦林的低语》是一篇运用拟人的手法，正以精神文明和物质文明的崭新面貌屹立以第三人的口吻，表达对一位无名看林工人于世界民族
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北师大版六年级语文上册全册教案..doc
六年级语文上册教材分析
本册书有八个单元，每个单元由主体课文，拓展阅读，语文天地和单元小结四个部分组成。主体课文下设两个思考题（内容/形式）主体课文侧面设“小资料——我的视角——我的摘录笔记”三个栏目，语文天地包括“日记月累——综合活动——单元小结”三部分内容。
语文学习是从多角度考虑学生的发展，以整体渐进的形式向前推进的。“整体”的含义有两个：
①三个维度整体设计，每个环节都应体现三个维度的发展。
②听、说、读、写各种语文实践活动是综合的。单元之间体现学生语文素养形成和发展的“序”，而不是知识体系或思想品德教育的体系。每个单元没有明确的教学要点——没有单元提示、预习提示、单元知识短文等，各
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北师大六年级数学上册全册教案_2.doc
六年级上册教案（北师大版）
数
学
2011年9月
第 一 单元 第1课时
课 题
圆的认识（一）
教
学
目
标
1、给合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆，认识到“同一个圆中半径都相等、直径都相等”，体会圆的特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。
2、通过观察、操作、想象等活动，发展空间观念。
教
材
分
析
重点
在观察、操作中体会圆的特征。知道半径和直径的概念。
难点
圆的特征的认识及空间观念的发展。
教具
教学圆规
电化教具
课件
教学过程：
观察思考
1、（呈现教材套圈游戏中的第一幅图）这些小朋友是怎么站的？在干什么？你对他
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【MeiWei_81-优质适用文档】
六年级上册教案 （北师大版）
数
学
20KK年9月
【MeiWei_81-优质适用文档】
【MeiWei_81-优质适用文档】
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北师大版六年级数学上册教案 全册.doc
六年级上册数学教案
第一单元：圆
单元设计意图：
学生在第一学段已经直观地认识了圆，并学习了长方形、正方形等平面图形以及它们的周长、面积计算，在此基础上本单元进一步学习圆的知识。
本单元学习的内容主要有：圆的认识，圆的周长，圆的面积等。
本单元主要通过六个活动引导学生展开学习：圆的认识（一）、圆的认识（二）、欣赏与设计、圆的周长、圆周率的历史、圆的面积。本单元教材编写力图体现以下特点。
1、结合具体情境，通过丰富多彩的活动促进学生对圆的本质特征和圆的对称性的认识。
2、开展测量活动，探索圆周率的意义及圆周长的计算方法。
3、经历探索圆面积计算公式的过程，体会“化曲为直”的思想。
4、结合适当
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六年级上册数学全册教案北师大.docx
六年级上册数学全册教案（新版北师大）
第一单元 圆 课题 ：圆的认识（一） 第1课时 教学目标 1、知识与技能：（1）掌握圆的特征。（2）会用圆规等工具画圆。 2、过程与方法：在想象与验证、观察与分析、动手操作、合作交流等活动发展空间观念。 3、情感、态度与价值观：在问题解决过程中，不断探求事物的本质特征和事特的合理性。 教学重点：通过动手操作认识圆，掌握圆的特征。 教学难点：会用圆规画圆 。 教学准备：圆的模型、圆规、三角板 教学过程： 一、引入课 1、“观察与思考一”：出示实物图P
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北师大版六年级上册数学全册教案.pdf
本单元是在学生已经直观地认识了圆的基础上 , 进一步了解圆各部分的名称 , 认识圆的
轴对称特征 , 然后继续探究圆的周长计算公式及圆的面积计算公式 , 为今后圆柱和圆锥的认
识、 圆柱的表面积与体积计算、 圆锥的体积计算打下基础。 圆是小学阶段要学习的最后一个
平面图形 , 与之前学习的由线段围成的平面图形有所不同 , 在探究周长计算公式的过程中 , 渗
透着 “
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北师大六年级数学上册全册教案1.pdf
二年级上册教案北（师大版）
数
学
2012年9月
第一单元第1课时
圆的认识（一）
课题
教
学
目
标
重点在观察、操作中体会圆的特征。知道径和直径的概念。
教
材
难点圆的特征的认识及空间念的发展。
分
析教具教学圆规电化教具课件
教学过程：
一、察思考
1、（呈现教材套圈游戏中的第一幅图）这些小朋友是怎么站的？在干什么？训练学生
你对他们这种玩法有什么想法吗？（从公平性上考虑）得到：大家站成一条直线的察能
时，由于每人离目标的距离不一样导致不公平。力，发现问
2、（呈现教材套圈游戏中的第二幅图）如果大家是这样站的，你觉得公平题的能力
吗？为什么？得到：大家站成正方形时，由于每人离目标的
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北师大版六年级数学上册全册教案.pdf
第一单元圆课题：圆的认识一（）课时：第1课时
内容圆的认识（一）
1.结合生活实际，通过观察操活动人识圆，认识到圆各部分的名称，
知
教
识
并体会出圆的基本特征。
学
目情2.认识圆规，会用圆规画圆。
标感
3.通过观察操发展空间概念。
教
重难
认识圆，体会圆的特征及圆心和半径的用，会用圆规画圆。
点
方法自主探究课件
教师活动学生活动
活动一：认识圆同桌间先交流一下。
1、呈（现教材套圈游戏的第一幅图）汇报交流结果。（学生自由说）
一些小朋友像图中这样站立进行套圈游戏，比谁学生自由说（引导学生说出站成
能套中小旗。对于这样的方式，你有什么想法？圆形）。
3、看来这样是不太公平，那么站成正
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北师大六年级数学上册全册教案
一、概述
本学期北师大六年级数学上册的教学目标是围绕提高学生数学
素养，培养学生辑思维和解决问题的能力。本册教材注重基础知识
的巩固和深化，同时融入拓展知识，挑战学生的思维能力。教学内容
主要包括数与代数、空间与几何、统计与概率三大领域。通过系统的
教学计划，旨在帮助学生掌握数学知识的培养其数学思维和解决问题
的能力。
在教学过程中，我们将遵循学生的认知规律，结合学生的实际情
况，因材施教。注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性C通
过小组合作学习和探究式学习的方式，培养学生的团队协作能力和创
新精神。在教学过程中，我们将不断关注学生的反馈，及时调整教学
策略
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北师大版六年级上册数学全册教案 (二).pdf
教材分析和教学目标
（一）数与代数
1.“分数混合运算”、“百分数”、“百分数的应用”。学生将在些单元的学习中，
在具体情境中理解“分数的混合规律”、理解“什么是百分数”、“增加百分之几”或“减
少百分之几”的意义，加深对数意义的理解；能利用百分数的有关知识或运用方程解决一些
实际问题，提高解决实际问题的能力，感受百分数与日常生活的密切联系。
2.第四单元比的认识”。学生将在
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北师大版六年级上册数学全册教案(版).pdf
新版北师大版六年级上册数学全册教案 最（新版）
新版北师大版六年级上册数学全册教案
第 一 单 元 圆
圆的认识第
1 课时
教学 目标 ：
1 在想象与验证、观察与分析、动手操作、合作交流等活动 中认识、掌握圆的特
征 。
2 在开放式画圆的情景中，会用圆规等工具画圆。
3 在 问题解决过程中，不断探求事物的本
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2014-2015学年北师大版小学六年级语文上册教案全册.doc
第一单元 高尚
课文概述
《一夜的工作是一篇典型的以叙事为主的记述文，作者用写实的手法记录了周恩来总理彻夜工作的情景，讴歌为人民鞠躬尽瘁的好总理。
《穷人》是一篇精炼的以刻画人物心理活动为主的小说，通过一件小事，展现了穷苦渔民夫妇的善良和友爱。
《白桦林的低语》是一篇运用拟人的手法，以第三人的口吻，表达对一位无名看林工人无限思念的抒情散文。
《杨震暮夜却金》是一篇具有深远的现实意义的警示作用的文言文。
《尊敬普通人》一文在内容上对本单元进行了全面的总结和概括。一切善良的普通人，一切诚实的劳动者，都值得学习和尊重。
一夜的工作
教学目标：
1．学会4个生字。能
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北师大版六年级语文上册教案全册(第3、四、五单元).doc
第三单元 母亲河
教材简析：
这个单元以母亲河为主题，编排了三篇精读课文，分别是《长江之歌》《三峡之秋》《古诗二首》，还有两篇拓展阅读《黄河之水天上来》《最后的淇淇》，一个综合活动。《长江之歌》是电视系列片《话说长江》中的主题歌词，《三峡之秋》是作家方纪写的一篇描写长江三峡秋天的美景的散文，《古诗二首》是唐代诗人王之涣、刘禹锡描写黄河的诗歌，《黄河之水天上来》《最后的淇淇》分别反映了黄河、长江存在的问题，号召人们保护母亲河。综合活动是朗诵有关母亲河的诗歌、文章，抒发对母亲河的赞美之情。
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵《长江之歌》《古诗二首》和《三峡之秋》的有关段落