有理数的加减法(一)练习题.doc

有理数的加法练习题（一） 基础练习 1．足球比赛中，甲队攻入乙队两球，同时被乙队攻入五球，则计算甲队净胜球数的算式为 __________________． 2．－2的相反数与的倒数的和的绝对值等于______． 3．在括号内填入变形的根据： (a＋b)＋c＝a＋(b＋c)( )＝(b＋c)＋a( )． 4．下列运算中正确的是( )． (A)(＋8)＋(－10)＝－(10－8)＝－2 (B)(－3)＋(－2)＝－(3－2)＝－1 (C)(－5)＋(＋6)＝＋(6＋5)＝＋11 (D)(－6)＋(－2)＝＋(6＋2)＝＋8 5．三个数－15，－5，＋10的和，比它们绝对值的和小( )． (A)－20 (B)20 (C)－40 (D)40 6．如果两个数的和是正数，那么这两个数一定( )． (A)都是正数 (B)只有一个正数 (C)至少有一个正数 (D)不确定 7．计算 (＋8)＋(－17) (－17)＋(－15) (－32.8)＋(＋51.76) (－3.07)＋(＋3.07) 拓展提高 8．某潜水员先潜入水下61米，然后又上升32米，通过计算说明这时潜水员处的位置. 有理数的加法练习题 (二) 1、计算： （1）15＋（－22） （2）（－13）＋（－8） （3）（－0.9）＋1.51 2、计算： （1）23＋（－17）＋6＋（－22） （2）（－2）＋3＋1＋（－3）＋2＋（－4） 3、计算： （1） （2） 有理数的减法练习题 基础练习 1. 用有理数减法的算式表示： 　　（1）比海拔高度3米低5米的海拔高度． 　　（2）比海拔高度－10米低4米的海拔高度． 　　（3）比海拔高度－3.5米低1.5米的海拔高度． 　　2. 计算： （1）3－8；　　　　　　（2）1－10； （3）（＋5）－（－6）； （4）（＋10）－（－20）； （5）（－2）－（－4）； （6）（－7）－（－9）； （7）（－6）－5； （8）（－8）－9； （9）0－（－6）；　　　　 （10）（－5）－0； （11）0－6；　 （12）0－100． 拓展提高 3. 计算： （1）23－32；　　　　　　　（2）11－33； （3）（－19）－（－21）　　 （4）（－18）－（－8）； （5）（－4.3）－6.1；　　　 （6）（－2.6）－10.5； （7）20.8－（－1.8）；　　 （8）（1.7）－（－7.1）； （9）（－）－；　　　　 （10）（－）－； （11）；　　　 （12）； （13）；　　　　 （14）． 有理数加、减专题练习题 1、加法计算(直接写出得数，每小题1分)： (1) (－6)＋(－8)＝ (2) (－4)＋2.5＝ (3) (－7)＋(＋7)＝ (4) (－7)＋(＋4)＝ (5) (＋2.5)＋(－1.5)＝ (6) 0＋(－2)＝ (7) －3＋2＝ (8) (＋3)＋(＋2)＝ (9) －7－4＝ 2、减法计算(直接写出得数，每小题1分)： (1) (－3)－(－4)＝ (2) (－5)－10＝ (3) 9－(－21)＝ (4) 1.3－(－2.7)＝ (5) 6.38－(－2.62)＝ (6) －2.5－4.5＝ (7) 13－(－17)＝ (8) (－13)－(－17)＝ (9) (－13)－17＝ (10) 0－6＝ (11) 0－(－3)＝ (12) －4－2＝ (13) (－1.8)－(＋4.5)＝ (14) ＝ (15) ＝ 3、加减混合计算题(每小题3分)： (1) 4＋5－11； (2) 24－(－16)＋(－25)－15 (3) －7.2＋3.9－8.4＋12 (4) －3－5＋7 (5) －26＋43－34＋17－48 ? (6) 91.26－293＋8.74＋191 (7) 12－(－18)＋(－7)－15 ? ? (8) (－40)－(＋28)－(－19)＋(－24)－(32) (9) (＋4.7)－(－8.9)－(＋7.5)＋(－6) (10) －6－8－2＋3.54－4.72＋16.46－5.28 4、加减混合计算题(前8题每小题4分，最后两题任选一题，