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小学生综合素质自我评价

小学生综合素质自我评价（精选19篇）

在平平淡淡的日常中，我们都需要频繁使用自我评价，自我评价

不仅影响社会中人与人的交往方式，而且影响社会中人的心理健康程

度，影响人的价值观和人生观的合理程度。那么问题来了，到底应如

何写一份恰当的自我评价呢？以下是店铺为大家整理的小学生综合素

质自我评价，欢迎阅读与收藏。

小学生综合素质自我评价篇1

今个学期，快要结束了，现在已经第十七周了，离期末考试不远，

所以我要为今个学期做一个总结。

今个学期，我很满意自己的表现。

今个学期，我和傅子敬成为了好朋友，还和其他同学成了朋友，

我觉得自己的社交能力增加了许多。

学习方面，也好了一些。语文测验可以超应90分，不低于82分。

语文作业可以按时交。数学测验可以超过94分，不低80分。数学左

可以自己完成和按时交。英语，测验成绩上升，从70几分升成89.5

分。英语单词听写有100分。我很满意。

劳动方面，我可以认真做早操和眼操。还有我每次都有关灯关风

扇。

我对今个学期很满意。

小学生综合素质自我评价篇2

我是一个善良可爱的小女孩，乐于帮助别人。我喜爱运动，如跳

绳和骑自行车，因为可以锻炼身体，帮助我长高。另外，我还喜欢画

画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想

是长大了当一个围棋高手，为国争光。希望大家都能喜欢我，谢谢。

我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下

象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们

都夸我是画画小天才。

我热爱学习，尊敬老师，并且和同学们相处得很融洽。我从不吵

架，从不骂人，同学们有困难的时候，我会主动的今我自己的能力去

帮助他们，鼓励他们。身边的人都常常夸我讲文明。我在同学们的眼

中，是个名副其实的“文明小卫士”。

我是小学三年级六班的xxx，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高

高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，

而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。

我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一

两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐

渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让

我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的

好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并

解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，

经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

我觉得我比上一学期更进步了，我在学校至少会对老师同学说一

句话，以后我会变得更加活泼。谢谢老师同学细心教我变活泼，这是

我的一个缺点。还有一个缺点，我背课文总是落下、不背，做数学题

很马虎，以后我会更加努力改正缺点。不过，我也不只有缺点，还有

优点，我总要作完作业，再吃饭。

本人能自觉遵守中小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，

与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自

觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

小学生自我评价范例

我认为本学期的表现良好，虽然不是非常突出，但我有了积极回

答和提问的信心和勇气。记得三年级时老师向我们提问，虽然我会，

但也不敢举手回答，害怕答错挨骂。所以，经常默默不语，可现在我

有了信心和勇气，我坚信我会在五年级更上一层楼，在体育方面我虽

然身体弱，但如果让我跑我会拼了命也要跑下来。只要是老师给我任

务，我一定想方设法地搞好。

在三年级的时候，我的数学作业时常记不对，总写错作业，英语

作业由于上课没有认真听讲，所以英语作业总是做不对，问同学，一

天的英语作业难以及时完成，做语练时我粗心大意极不认真，导致我

每次作业都得优或良，弄得我极没有面子。

从这学期开始，我便找来一个小本子每天仔仔细细地将作业抄在

本子上，所以我的数学时常得A，我上课认真听讲，英语作业终于有

了十五个笑脸。做语练时我仔细读题，认真思考，终于功夫不负有心

人，我得到了二十二个星星，我好自豪。

这学期，我可以自己主动学习，看看课外书，看书时还拿一个笔

记本记好词好句，把重点记录下来。我可以主动和老师交谈，胆子也

大了，没有以前那么胆小了。