vb学生成绩管理系统实验报告.doc

综 合 性 实 验 实 验 名 称:学生成绩管理系统实验报告 专 业 班 级:金融1202 学 生 姓 名：于淇 学 号： 2012180227 指 导 教 师：刘素华 一、系统的理论与技术基础 1.1管理信息系统基础 管理信息系统就是我们常说的MIS (Management Information System),是集成了计算机网络技术、信息处理技术，对信息进行收集处理、传输及存储，进行事务管理的一种人机交互的智能化计算机系统。 1.2软件工程理论对本系统的指导 学生成绩管理系统的设计和开发是一个较为庞大的系统工程，应以软件工程的思想和方法为指导，进行设计和开发。软件工程理论对本系统的指导，主要表现在：帮助我们理清思路，建立较为科学的结构和开发制作流程方面。上述的各种理论，对我们设计和开发学生成绩管理系统提供了重要的理论基础，同时也为我们如何进行具体的设计和开发工作，提供了必要的思路和方法。 二、系统的分析 2.1背景分析 当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息管理处理，这正是计算机被广泛应用于管理系统的原因。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行管理控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性，尤其对于复杂的管理，计算机能够充分发挥它的优越性。 管理系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩管理系统能为用户提供充足的管理手段，对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩及排名。 随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点。例如：查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理并与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套成绩管理系统成为很有必要的事情。 学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询等操作。 2.2 系统主要业务逻辑 ?系统表业务逻辑如下图： 业务 流程如下图所示： ? 系统用例如下图所示： 每个用例都包括，科目，名次，班级属性。 对于科目这个用例，他又包括分数这个属性。 下面对系统的参与者进行更具体的分析： 1.?如果最终分析的候选参与者没有用例，那么他根本不是一个参与者。 2.?如果他和用例之间没有通信，没有任何联系，那么他也可能不是一个参与者。 3.?如果候选用户并不作任何事情，但是他包含了一些特殊信息，那么他可能不是一个? 参与者，但他可以作为参与者的一个附属品。 4.?如果参与者的名字过于细化，比如，张三，那么，我们应该根据他的角色来创建参? 与者。 5.?如果一个参与者的名字过于泛化，比如“用户”，那么我们可以根据他的角色来细化他的参与者（如上图所示） 描述参与者和用例之间的关系是我们构建用例图的最后一步。系统的每个参与者都触发一个或多个用例，当然如果他没有触发任何用例，他将不能成为参与者，而每个用例都由一个或多个参与者触发。 三、系统的开发工具及编程环境 3.1? 开发工具的选择 基于系统的需求分析以及系统的应用，系统将采用微软的Visual Studio6.0简体中文版进行开发，所选择的语言是Visual Basci6.0，下面将介绍Visual Basic6.0的特点。 3.2? Visual Basic 语言的特点及常用名词 Visual Basic 语言用其设计应用程序时具有两个基本特点，可视化设计WYSIWYG （what you see is what you get）和事件驱动编程。 Visual Basic 系统除了一般高级语言所具有的一些名词术语外，还有几个系统常用的名词。其基本含义如下：视窗（Form）、对象 (Object) 、属性 (Properties)、 事件 (Events) 、方法 (Method)、 过程 (Procedure) 和模块 (Module)。 1．视窗（Form） 视窗是进行人机交互的界面或接口，也叫窗体。VB系统的人机交互界面或接口，无论是在设计时或是在运行时，都是Windows 系统的标准视窗。 2．对象 (Object) 对象是VB系统内部提供给设计者可以直接使用的处理输出的控制工具。本程序所应用到的对象类型有标签框 (Label Box)，文本框 (Text Box)，命令按扭 (Command Button)，网格