第14课 文艺复兴运动课件(共21张PPT)（含音频+视频）.pptx

《蒙娜丽莎》;第14课文艺复兴运动;;2.结合材料并阅读教材知识，探究文艺复兴运动为什么会首先发生在意大利呢？;3.结合材料和美术中的人文主义，并阅读教材知识，理解文艺复兴运动的指导思想是什么？这一思想要求建立怎么的哲学？倡导怎样的生活？;文艺复兴时期圣母;问题探究;恩格斯：文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人的时代;材料一：文艺复兴解放了人们思想，为近代科学的兴起奠定思想基础，文艺复兴后出现哥白尼的太阳中心说，开普勒发现行星运动三定律，伽利略自制望远镜观察天体等。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。

------刘德斌《国际关系史》;二、但丁;文学三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘;达·芬奇（1452-1519）;;体味文艺巨作;《罗密欧与朱丽叶》是一出悲剧。他们不仅彼此相爱，而且大胆追求他们的爱情，不惜以命拼争。他们为了追求新的生活模式。不怕做赎罪的羔羊，因而他们的死亡虽是生命的终结，却在道德上取得了胜利。终于使两个敌对的家族言归于好。;《哈姆雷特》;人是一件多么了不起的杰作！

多么高贵的理性！

多么伟大的力量！

多么优美的仪表！

多么文雅的举动！

在行为上多么像一个天使！

在智慧上多么像一个天神！

宇宙的精华！

万物的灵长！

——《哈姆雷特》;课堂小结;1.（河池中考）14世纪中叶兴起的文艺复兴运动，是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的思想解放运动。文艺复兴运动起源于（）

A．意大利B．德意志C．英国D．法国

2.（潍坊中考）所谓欧洲文艺复兴，实质可以分为二种：一为脱离宗教关系，一为发生新理想之生活。“新理想之生活”是指（）

A．发扬人的个性B．追求民主平等

C．坚持苦行禁欲D．信奉神为中心

3.（定西中考）文艺复兴在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折，它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映。这说明文艺复兴实质上反映的是（）

A.新兴???产阶级的要求 B.新兴资产阶级的要求

C.庄园领主们的要求 D.封建统治阶级的要求;4.（南充中考）史学家布克哈特在评论一场运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”这场运动（）

A．促进了人们思想的大解放B．以理性主义作为指导思想

C．提倡教会“神权至上”D．斗争矛头直指封建专制制度

5.（昆明中考）但丁是文艺复兴的先驱，他说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”他的长篇诗作是（）

A．《神曲》B．《蒙娜丽莎》

C．《哈姆雷特》D．《罗密欧与朱丽叶》

6.（攀枝花中考）“他以柔和细腻的笔调，画出了一位女性瞬间迷人的微笑表情，含蓄而恬静，歌颂女性的自然美和生命的活力。”“他”是（）

A．但丁B．达·芬奇C．米开朗琪罗D．拉斐尔;7.（成都中考）莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。他对“人”的比喻体现出的思想是（）

A．理性主义B．禁欲主义

C．享乐主义D．人文主义

8.（郴州中考）文艺复兴时期有一首诗这样写道“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”这首诗反映的生活态度是（）

A.宣扬苦行禁欲 B.提倡“神权至上”

C.鼓励开拓进取 D.追求享受现世生活