《爸爸的花儿落了》ppt.ppt

骊歌 长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒 长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时还,来时莫徘徊天之涯,海之角,知交半零落人生难得是欢聚,唯有别离多 * 确凿 竹筛 菜畦 渊博 鼎沸 倜傥 蟋蟀 宿儒 锡箔 觅食 衣襟 咻咻 哭号 撩起 廊檐 低哑 狼狈 骊歌 栅栏 痕 给红体字词注音 给红体字词注音 衣襟 低哑 皱 挪 掸 咻咻 哭号 狼狈 痕 撩起 栅栏 簪 渣 廊檐 骊歌 屉 jīn yǎ zhòu nuó dǎn xiū háo bèi hén liāo zhà zān zhā yán lí tì 一．激情导入： 1983年新春伊始的北京，人们相互传递着一个令人欢欣的消息：根据台湾著名作家林海音的同名小说改编的电影《城南旧事》，获得马尼拉第二届国际电影节金鹰奖！ 这是一个什么样的故事呢？ 听一段故事——《城南旧事》简介 20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里，……，带着种种疑惑告别了童年。 林海音 原名：林含英 原籍台湾苗栗 1918年3月18日生于日本大阪 2001年12月1日因病逝世 在北京长大 一、走进作者，检查预习 三．进入课文 1．初步感知，把握内容 本文节选自《城南旧事》的最后一部分，写主人公英子经历了那么多人生世事，在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。 听读课文，概括提炼： 同学们区别出写“眼前事”和“对往事的回忆”的段落， 从写“眼前事”的段落中概括“以英子为角度”的内容； 从写“对往事的回忆”的段落中概括“以爸爸为角度”的内容。 从英子的角度可以这样概括：本文主要记叙了英子参加毕业典礼时由眼前的事物引发的回忆。 从爸爸的角度可以这样概括：本文主要记叙了爸爸病床上的叮嘱； 爸爸在六年前因英子赖床不起而惩罚她； 爸爸爱花的故事； 爸爸叫英子闯练而让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔； 爸爸去世。 题目含义—— 一语“双关” 实指—— 爸爸种的夹竹桃的败落 象征—— 天性爱花的爸爸的辞世 含而不露、哀而不伤 2．深入情节，理清线索 文章一是以花为线索贯穿小说始末，二是毕业典礼，“两线相互辉映，既有利于情节的展开，又使两个人物主次分明，相映生辉。”（张百栋语） (研读课文，相互讨论 ) 再读课文，理清思路： ⑴第一部分：毕业典礼前（1—34段）：由夹竹桃花——（想起）病床叮嘱；由迟到——（想起）赖床被打；由钟声响了——（想起）爸爸爱花 ⑵第二部分：毕业典礼时（35—53段）：韩主任讲话、唱骊歌、哭别——（想起）闯练做事 ⑶第三部分：毕业典礼后（54—68段）：爸爸的花儿落了，我不再是小孩子。 品味人物美 一．说一说爸爸 1．爸爸病床上的一席话中，有三句话照应后文提挈全文，请看课后习题一，想一想这三句话和文中的哪几件事相照应？说说爸爸是一个什么样的人。 爸爸表面严厉，实际上却充满爱心。 爸爸善于教子，总是逼“我”去闯练。 爸爸注重感情，听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血。 爸爸特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。 大爱无言（爸爸的形象）： ①英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 ②明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到! ③没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是? →爸爸叫英子闯练而让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔； →爸爸在六年前因英子赖床不起而惩罚她； →爸爸去世。 2．述说自身感受——用“爸爸，我想对你说……”的句式，对文中的“爸爸”或自己的爸爸说一句话。 二．说一说英子 1．从哪些地方我们可以感受到 英子的成长？ 明确：英子的长大主要表现为—— 学习非常用功，被选做代表为同学领毕业证书和致谢词。从六年前的那一次后从不迟到。硬着头皮完成了汇款给在日本的陈叔叔这件事。闻说爸爸去世而处乱不惊从容面对…… 2．以“英子，你真是好样的。……”打头，说一（段）话。 品一处妙笔 林海音，这位六十年代就斐声台湾文坛的作家，她的作品风靡海内外，广为流传。下面我们通过品读《爸爸的花儿落了》来感受其魅力。 请同学们以“我发现文中有这样一处妙笔，……”的句式说话，品析文章妙