2《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》群文阅读教学设计高中语文选择性必修中册.docx
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《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的》群文阅读教学设计
【教学目标】
1.了解文章写作的时代背景，把握其在当时时代下的重要意义；通过分析文中重要语句，理解文章的深刻内涵；
2.通过鉴赏文章的语言特点，学习议论文准确、严谨但又生动、活泼的语言特色，并分析文章运用的举例论证、对比论证等方法；
3.联系课文的具体论述，学习和体会两篇文章贯彻始终的理论联系实际的思想作风。
【教学重难点】
1.通过鉴赏文章的语言特点，学习议论文准确、严谨但又生动、活泼的语言特色，并分析文章运用的举例论证、对比论证等方法；
2.联系课文的具体论述，通过分析文中的重要语句，学习和体会两篇文章贯彻始终的理论
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