【阶段测试】外研版（三起）英语五年级上册Module 3 Unit 1 Where did you go 练习卷.doc

外研版（三起）英语五年级上册Module 3 Unit 1 Where did you go 练习卷.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页 外研版（三起）英语五年级上册Module3Unit1Wheredidyougo练习卷 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、单词题 1.visit(过去式)________ 2.place(复数)_________ 3.lotsof(同义词组)_________ 4.take(过去式)_________

2025-02-13 约1.2千字 1页立即下载

外研版（三起）英语五年级上册Module 3 Unit 1 Where did you go练习卷.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页 外研版（三起）英语五年级上册Module3Unit1Wheredidyougo练习卷 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题1.用所给词适当形式填空。 1.Amy____(visit)lotsofplaces. 2.They____(go)toLondonEyebytaxi. 3.It____（take）they

2025-02-15 约1.45千字 1页立即下载

2024秋五年级英语上册 Module 3 Unit 1 Where did you go说课稿1 外研版（三起）.docx 2024秋五年级英语上册Module3Unit1Wheredidyougo说课稿1外研版（三起） 课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、课程基本信息 1.课程名称：2024秋五年级英语上册Module3Unit1Wheredidyougo 2.教学年级和班级：五年级 3.授课时间：2024年9月10日星期一上午第二节课 4.教学时数：1课时二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习Wheredidyougo这一单元，学生将能够提高听、说、读、写四项技能，增强对西方文化背景的理解，培养批判性思维和跨文化交

2025-02-03 约3.76千字 4页立即下载

2024秋五年级英语上册 Module 3 Unit 1 Where did you go教学设计 外研版（三起）.docx 2024秋五年级英语上册Module3Unit1Wheredidyougo教学设计外研版（三起） 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：2024秋五年级英语上册Module3Unit1Wheredidyougo教学设计外研版（三起） 2.教学年级和班级：五年级（1）班 3.授课时间：2024年10月25日星期三上午第二节课 4.教学时数：1课时 ??同学们，今天我们要一起走进五年级英语上册Module3Unit1，探索Wheredidyougo?这个有趣的话题。让我们一起开启英语学习的奇妙之旅吧！???? 核心素养目标分析本节课旨在培养学生的

2025-04-13 约5.71千字 8页立即下载

外研版（三起）英语五年级上册Module 3 Unit 1 Where did you go-课前预习.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页 外研版（三起）英语五年级上册Module3Unit1Wheredidyougo?课前预习姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题1.—Whatdidyoudoatthe________(周末)? —Wevisitedlotsof________(地方). 二、补全对话/短文文章大意：本文是西蒙和汤姆的对话，两人讨论了上周去了哪

2025-02-12 约小于1千字 1页立即下载

外研版（三起）英语五年级上册Module3 Unit 1 Where did you go？练习卷.doc 试卷第PAGE2页共NUMPAGES2页 外研版（三起）英语五年级上册Module3Unit1Wheredidyougo？练习卷 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、单词题1.摘苹果，组单词。二、填空题2.根据图示选词填空。 1．—Whatdidyouseeinthe________？—Isawmanyoldthings. 2．—Howma

2025-02-14 约1.29千字 3页立即下载

【阶段测试】外研版（三起）英语五年级上册Module 2 Unit 1 What did you buy 练习卷.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页 【阶段测试】外研版（三起）英语五年级上册Module2Unit1Whatdidyoubuy练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、连线题1.1.goandbuysomefruita.多少根香蕉 2.makeashoppinglistb.丢失清单 3.howmanybananasc.多少奶酪 4.

2025-02-07 约小于1千字 1页立即下载

Module 3 Unit 1 Where did you go？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册.docx Module3Unit1Wheredidyougo？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册 学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析 “Module3Unit1Wheredidyougo？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册”本节课选自外研版五年级上册第三模块第一单元，主要围绕过去时态展开，教授学生如何用英语描述过去的经历和活动。本节课的内容包括单词、句型和日常对话，旨在帮助学生掌握一般过去时的表达方式，提高学生的英语口语和听力能力。通过本节课的学习，学生将能够运用所学知识进行简单的过去时态描述，为后续学习打下基础。核心素养目

2025-03-17 约2.59千字 3页立即下载

Module 3 Unit 1 Where did you go？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册[001].docx Module3Unit1Wheredidyougo？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课以“Wheredidyougo？”为主题，通过复习旧知，引入新知，旨在帮助学生掌握一般过去时态的构成及用法，并能在实际语境中运用。同时，通过情境创设和角色扮演等活动，提高学生的听说能力和语言表达能力。核心素养目标 1.培养学生运用英语进行真实交流的能力，提高听说技能。 2.培养学生通过观察、模仿、实践等方式学习语言的能力。 3.培养学生理解和尊重不同文化背景下的交流方式。学习者分析 1.学生已经掌握了

2025-02-10 约3.21千字 5页立即下载

Module 3 Unit 1 Where did you go？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册.docx Module3Unit1Wheredidyougo？（说课稿）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本节课选自外研版（三起）英语五年级上册Module3Unit1Wheredidyougo？。本单元围绕“去哪里”这一话题展开，通过询问过去发生的事情，引导学生学会使用一般过去时。教材内容丰富，包括图片、对话和练习题，有助于提高学生的英语听说读写能力。教学活动设计贴近学生生活，易于学生理解和接受。核心素养目标本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习一般过去时，学生

2025-02-27 约3.42千字 5页立即下载

Module 3 Unit 1 Where did you go（教学设计）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册.docx Module3Unit1Wheredidyougo（教学设计）-2024-2025学年外研版（三起）英语五年级上册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：Module3Unit1Wheredidyougo，该内容主要围绕旅行经历展开，通过询问和回答问题，学习一般过去时的用法，并掌握相关词汇和句型。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生已学的“现在进行时”知识相联系，引导学生从现在进行时过渡到一般过去时，复习并巩固已学时态。教材内容涉及课本第15-16页。核心素养目标 1.培养学生的语言运用能力，通过实际情境中的对话练习，

2025-04-06 约5千字 7页立即下载

外研版（三起）英语五年级上册Module3 Unit1 Where did you go 练习卷（含听力音频）.doc 试卷第PAGE2页共NUMPAGES2页 外研版（三起）英语五年级上册Module3Unit1Wheredidyougo练习卷（含听力音频）姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、听力题写出句中与所给例词同类的单词。 3.hourIttookusthirtyminutes.() 4.visitedWewenttoBigBenandtheLondon

2025-02-14 约1.42千字 2页立即下载

【阶段测试】外研版（三起）英语五年级上册Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy 练习卷.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES2页 【阶段测试】外研版（三起）英语五年级上册Module2Unit2Howmuchcheesedidyoubuy练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、判断题判断下列每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 1.n_u_mberfl_u_te() 2.m_o_therc_o_ld() 3._a_way

2025-01-21 约2.5千字 2页立即下载

【阶段测试】外研版（三起）英语五年级上册Module 9 Unit 1 Are you feeling bored 练习卷1.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES1页 【阶段测试】外研版（三起）英语五年级上册Module9Unit1Areyoufeelingbored练习卷1 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、翻译题英汉互译。 1.what’sthematter______ 2.ofcourse______ 3.inhospital______ 4.thismorning

2025-02-05 约小于1千字 1页立即下载

【阶段测试】外研版（三起）英语五年级上册Module 9 Unit 1 Are you feeling bored 练习卷2.doc 试卷第PAGE1页共NUMPAGES2页 【阶段测试】外研版（三起）英语五年级上册Module9Unit1Areyoufeelingbored练习卷2 姓名:_____________年级:____________学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题1.Lisaisill_______hospital.() A．at B．in C．on 二、填空题7.Todayismybirthday.I’mvery

2025-01-20 约1.63千字 2页立即下载