【2017年整理】九年级化学全册 第九单元 金属 第一节 常见的金属材料快乐学案2.doc

PAGE PAGE 1 第一节 常见的金属材料 我们的目标 我们的目标 1.认知性目标：（1）说出常见金属的物理性质。 （2）复述合金及其特性，建立“混合”能改变物质性质性质的化学观念。 2.技能性目标：能根据金属材料的性质推知其用途。 3.体验性目标：感受合金的广泛用途。 实验探究 实验探究1 《常见金属的物理性质》 实验目的：探究金属的物理性质 猜想与假设： 实验用品：铁片、铜片、铝条、磁铁、酒精灯、灯泡、电池、导线、砂纸 实验探究：1、观察颜色光泽、状态 2、手持一端烧另一端一小会儿 3、它们能导电吗？ 4、能否被磁铁吸引 …… 结论：金属的物理性质有 。 反思： 。 实验探究 实验探究2 《金属与合金的性质比较》 实验目的：合金与金属性质的异同 猜想与假设：合金与金属（有、无）共性，合金（有、无）自己的特性 实验用品：铝与铝合金、铁与铁合金、铜与铜合金、焊锡（资料：锡熔点232℃ 实验探究：1、观察颜色 2、金属与合金互相刻划 3、试一试二者的导电性 4、在酒精灯上加热几秒锡合金 …… 结论： 。 反思：金属材料组成的改变会引起 ，导致 。 相信自己能行 相信自己能行 证明自己真行 1、钨用来制造灯丝，因为钨具有导电性且（ ） A、密度大 B、熔点高 C、硬度大 D、延展性好 2、合金与组成合金的纯金属相比，合金的密度 ，熔点 ，是因为金属在熔合了其他金属或非金属后，不仅 发生了变化，其 也发生了变化，从而引起了 的变化。 3、“垃圾是放错了位置的资源”应分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等，可以归为一类回收，它们属于（ ） A、氧化物 B、金属或合金 C、盐 D、碱 4、钛和钛合金是21世纪的重要金属材料，它们具有优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、机械性能好、抗腐蚀能力强，钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能，不合实际的是（ ） A、用于核潜艇设备的制造 B、用于制造航天设备 C、用来做保险丝 D、可用来制造人造骨 5、根据你的生活经验和下表提供的信息，分析并回答下列问题。 物理性质 金属材料 导电性（以银的100为标准） 银 铜 金 铝 锌 铁 铅 优 100 99 74 61 27 17 7.9 良 密度/（g?cm-3） 金 铅 银 铜 铁 锌 铝 大 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 小 硬度（以金刚石的10作标准） 铬 铁 银 铜 金 铝 铅 大 9 4-5 2-4 2-3 2-3 2-3 1.5 小 为什么菜刀、锤子等通常用铁制，而不是用铅制？ 银的导电性比铜的好，金的导电性比铝好，为什么导线一般用铜、铝，而不用银、金？远距离送电多用铝而少用铜？ 试一试 试一试 废铁是废铝价格的4-5倍，废品收购站老板收来了一堆饮料罐（有铁制和铝制两种），不知如何区分，请你利用所掌握的知识，从饮料罐中找出哪些是铁合金制成的？哪些是铝合金制成的？ PAGE PAGE 2 ………………………………… …………………………………装…………………………………………订……………………………………线—…………………………… 班级_________________ 姓名________________ 编号____________ 尾闸中学2014年中考模拟考试(一) 政治试题 满分:70分 一、选择题（2×10＝20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、2