小学生寓言故事征文掩耳盗铃.doc

小学生寓言故事征文掩耳盗铃

TOC\o1-2\h\u14537第一章走进《掩耳盗铃》：一个古老而深刻的寓言 1

28096第二章《掩耳盗铃》故事内容大揭秘 1

25977第三章故事中的荒谬：掩耳盗铃者的行为剖析 2

17575第四章我的感悟：从《掩耳盗铃》看自欺欺人的危害 2

30080第五章引用经典：原故事中的警示之语 2

21371第六章深度思考：现实中的“掩耳盗铃”现象 2

5350第七章总结：《掩耳盗铃》带来的启示 3

30656第八章面对自欺：我们的应对之策 3

第一章走进《掩耳盗铃》：一个古老而深刻的寓言

小朋友们，咱们今天要走进一个特别有趣又很有深意的寓言故事，那就是《掩耳盗铃》。这个故事呀，就像一颗古老的智慧种子，在咱们的文化土壤里生根发芽。很多寓言故事集里都有它的身影呢，像《吕氏春秋》就记载了这个故事。它能流传这么久，肯定是有它独特的魅力。就像我们身边那些经典的儿歌一样，虽然简单，但是充满了道理。这个寓言故事就像一个小小的魔法盒，每次打开都会有新的发觉，它用一种特别简单的方式，给我们讲述着关于人性和智慧的大道理呢。而且呀，世界各地都有类似的故事，这就说明不管在哪里，人们都能从这个故事里找到共鸣。这就好像大家都喜欢吃甜甜的糖果一样，这个故事的智慧是全世界小朋友都能“品尝”到的香甜。

第二章《掩耳盗铃》故事内容大揭秘

那这个《掩耳盗铃》到底讲了个啥故事呢？从前有一个人，他看到别人家有一口大钟。这大钟可漂亮了，而且肯定很值钱。他心里就想啊，要是这大钟能归自己就好了。于是他就想把大钟偷走。可是这大钟太大了，他一个人根本搬不动。他想啊想，想出了一个他自己觉得特别聪明的办法。他把自己的耳朵捂住，然后去敲那口大钟。他以为自己听不到钟声，别人也就听不到了呢。这就像我们在玩捉迷藏的时候，有的小朋友以为自己闭上眼睛，别人就看不到他了一样天真。这个故事原文里说“范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”从这里就能看出他的愚蠢和可笑之处，他只想着自己的感受，却忽略了客观事实。

第三章故事中的荒谬：掩耳盗铃者的行为剖析

咱们来好好分析分析这个掩耳盗铃的人的行为。他捂着自己的耳朵就以为别人也听不到钟声了，这是多么荒谬的想法呀。就好比我有个小伙伴，他考试没考好，但是他不想让爸爸妈妈知道。他就把试卷藏在自己的书包最底下，然后假装什么事情都没有发生。他觉得只要自己看不到试卷，爸爸妈妈就不会发觉他没考好。这和掩耳盗铃的人有什么区别呢？他只看到了自己想看到的东西，却不愿意去面对真实的情况。这个盗铃的人啊，他只从自己的角度出发，以为自己听不到钟声就万事大吉了，他根本没有考虑到钟声是客观存在的，不管他捂不捂耳朵，声音都会传播出去。这种行为就像是在黑暗里闭着眼睛走路，以为自己看不到危险，危险就不存在了，其实是非常危险的。

第四章我的感悟：从《掩耳盗铃》看自欺欺人的危害

从这个《掩耳盗铃》的故事里，我真的感悟到了好多。自欺欺人真的是一件很可怕的事情。就像我在生活中看到的一些小朋友，他们做错了事，不敢承认，还找各种借口。比如说，小明在学校里不小心把教室的窗户玻璃打碎了，老师问他的时候，他却说不是自己干的，还说是风太大吹坏的。他以为这样就能逃避责任了，可是大家心里都明白是怎么回事。这种自欺欺人的行为，最后只会让自己陷入更糟糕的境地。就像掩耳盗铃的那个人，他以为自己能偷走大钟，可是最后肯定会被人发觉的。如果我们总是自欺欺人，我们就永远不会进步，也不会真正地解决问题，还会失去别人的信任呢。

第五章引用经典：原故事中的警示之语

《掩耳盗铃》这个故事里呀，虽然文字很简短，但是每句话都像是一个小警钟。像“恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”这句话就特别有警示意义。它告诉我们，当我们做了不好的事情，或者想要掩盖什么的时候，不要以为自己用一些自欺欺人的手段就能蒙混过关。这个故事就像一位严厉的老师，用简单的话语告诫我们要诚实，要面对现实。再比如我们读《狼来了》这个故事的时候，里面的小孩一次次骗大家狼来了，最后狼真的来了的时候，没人相信他了。这和《掩耳盗铃》里的警示是相似的，都在告诉我们不要欺骗自己，更不要欺骗别人。这些经典的语句就像明亮的灯塔，指引着我们在成长的道路上不要走偏。

第六章深度思考：现实中的“掩耳盗铃”现象

在我们的现实生活中，也有很多像“掩耳盗铃”这样的现象呢。就拿保护环境来说吧。有些工厂为了节省成本，偷偷地把污水排到河流里。他们以为只要自己看不到污水对河流的污染，就好像没有污染一样。他们可能会在污水排放口附近种上一些树或者建个小围墙，就觉得这样别人也看不到了。可是实际上呢，河流里的水会变得越来越脏，里面的小鱼小虾会死掉，周