2017-2018年苏教版小学语文二年级上册小鹰学飞优质教案【新版】.doc

2017-2018年苏教版小学语文二年级上册小鹰学飞优质教案【新版】 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2017-2018年苏教版小学语文二年级上册小鹰学飞优质教案【新版】”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 8 小鹰学飞 教学目标： 1、能分角色朗读课文。 2、学会本课生字，其中田字格上的字只识不写，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。 3、让学生懂得学无止境的道理，教育学生要虚心好学，不断进取。 学情分析： 教学重、难点： 1．有感情朗读课文课文。 2．识字、写字。 教具准备：课文录音、投影片、词卡 教学时间：三课时。 第一课时 第 周 星期 总课时数 教学内容：1、初读课文，整体感知。 2、学习本课生字词。 教学要求： 1．正确、流利地朗读课文。 2．能学会本课的生字，正确、美观地书写生字。 3．初步理解课文内容。 教学重、难点： 学会本课的生字，并能正确、美观地书写。 教学流程： 一、 引导看图，揭示课题。 1、出示幻灯片。 （1）出示图一：图上画的是谁和谁？小鹰跟着老鹰飞到什么地方？ （2）出示图二：小鹰跟着老鹰又飞到什么地方？ 2、设计悬念，引出新课。 小鹰为什么会越飞越高？它飞到很高的天空后又是怎么想的呢？今天我们一起学习第9课。 3、出示课题。 （1）板书：9 小鹰学飞 （2）教学生字：鹰 二、 初读课文。 1、自由轻声读课文。 （1）出示自读要求。 ①读第一遍，在生字下做记号。 ②读第二遍，碰到生字重点拼读。 ③读第三遍，在难读的句子下面画上“～～” ④读第四遍，标上自然段序号。 （2）引导学生按上述要求自读课文。 2、检查自读情况。 （1）检查生字字音掌握情况。 ①出示小黑板。 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 1