《第五单元 热爱生命》试卷及答案_初中道德与法治七年级下册_粤教版_2024-2025学年.docx
《第五单元热爱生命》试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、（）是生命的源泉，没有水就没有生命。
A.空气
B.阳光
C.水
D.食物
2、以下哪种行为不是珍爱生命的表现？
A.遇到困难时，不放弃希望，积极寻求解决问题的方法
B.在野外探险时，做好安全准备，遵守安全规则
C.在面临自然灾害时，听从指挥，有序撤离
D.遇到他人生命危险时，不施以援手
3、以下哪个行为体现了对生命的尊重和珍惜？
A.按时作息，保持健康的生活方式
B.滥用药物，忽视身体健康
C.随意浪费粮食，不珍惜食物资源
D.频繁参加危险活动，挑战生命极限
4、关于生命的意义，以下哪种说法是正确的？
A.生命只是为了满足物质需求
B.生命只有在追求名利中才有价值
C.每个生命都有其存在的意义和价值
D.生命的意义完全取决于他人评价
5、小明在学校的运动会上，看到其他同学在比赛中奋力拼搏，他深受感动，决心也要像他们一样热爱生命，积极锻炼身体。以下哪项行为最能体现小明热爱生命的决心？
A.在家里整天躺着，玩手机游戏
B.参加篮球训练，提高自己的身体素质
C.经常熬夜，作息不规律
D.不参加集体活动，独自一人呆在家中
6、小华在一次户外徒步活动中，不慎摔伤，但他没有放弃，坚持走到了终点。以下哪项最能体现小华对生命的尊重？
A.摔伤后立刻放弃，回家休息
B.坚持走到终点，即使很痛也不放弃
C.摔伤后，寻求帮助，但不坚持完成活动
D.活动结束后，抱怨环境恶劣，没有安全措施
7、以下哪种行为最能体现对生命的尊重？
A.随意践踏花草树木
B.遵守交通规则，确保自身安全
C.无故伤害他人生命
D.自行结束自己的生命
8、在现实生活中，以下哪种态度最能促进个人和社会的和谐发展？
A.自私自利，只顾自己
B.消极悲观，无所作为
C.关心他人，乐于助人
D.盲目竞争，不考虑他人感受
9、下列哪个行为体现了对生命的尊重和珍惜？
A.随意浪费粮食
B.拒绝使用一次性塑料制品
C.长时间熬夜学习
D.酗酒吸烟10、以下哪种观点最能体现对生命价值的正确理解？
A.生命短暂，应该尽情享乐
B.生命宝贵，应该努力实现个人价值
C.生命平等，应该尊重他人生命
D.生命无价，应该追求物质享受
11、下列关于生命的说法，正确的是：
A.生命是地球上最珍贵的财富，地球因生命的存在而变得生机勃勃。
B.生命的意义在于追求物质生活的丰富。
C.生命是短暂的，所以我们应该尽情享受。
D.生命的价值在于满足个人的愿望。
12、关于珍爱生命的行为，以下哪种做法是正确的？
A.随意浪费粮食，认为生命是无限的。
B.遵守交通规则，确保自身和他人的安全。
C.在危险面前，选择逃避而不是勇敢面对。
D.过度依赖他人，认为自己的生命不重要。
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题：
阅读材料：
《第五单元热爱生命》
在生命的长河中，每个人都是独一无二的存在。生命是宝贵的，我们应该珍惜它，热爱它。以下是一些关于热爱生命的故事和名言：
故事一：小明是一位热爱生命的人，他每天早晨都会起来锻炼身体，保持良好的生活习惯。他坚信，只有拥有健康的身体，才能更好地热爱生命。
故事二：小红是一位热爱生活的人，她喜欢旅游，探索未知的世界。她认为，通过旅行，可以拓宽视野，感受生命的美好。
名言一：生命是一切的基础，热爱生命就是热爱生活。（鲁迅）
名言二：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。（爱因斯坦）
根据以上材料，回答以下问题：
1、小明热爱生命的方式是什么？
2、小红热爱生命的方式是什么？
3、鲁迅和爱因斯坦的名言分别强调了热爱生命的哪些方面？
第二题：
阅读以下材料，结合所学知识回答问题。
材料：
在一个偏远的山区，有一位名叫李明的初中生。李明虽然生活条件艰苦，但他始终保持着乐观的心态，热爱生活。他每天早上都会起床做早操，然后去山上捡柴火。尽管学习任务繁重，他还会利用课余时间帮助家里干农活。李明的父母是地地道道的农民，他们虽然文化水平不高，但深知知识的重要性，因此他们鼓励李明努力学习。在李明的努力下，他的成绩在班级里名列前茅，成为了村里的骄傲。
一、李明的生活态度给我们带来了哪些启示？
1、热爱生活，无论生活条件如何，都要积极面对。
2、保持乐观的心态，用积极的态度面对困难和挑战。
3、珍惜时间，合理安排学习和生活。
4、孝敬父母，学会承担责任。
5、勤奋学习，不断提高自己。
二、请谈谈你对“热爱生命”的理解。
1、热爱生命意味着珍惜生命，不轻言放弃。
2、热爱生命是积极面对生活，追求美好生活。
3、热爱生命是关心他人，传递正能量。
4、