《中级财务会计2》课程教学大纲.doc
《中级财务会计2》教学大纲
课程编号：英文名称：FinancialAccounting2
学分：3
学时：总学时48学时，其中理论48学时，实践0学时
先修课程：会计学基础、中财级财务会计1
课程类别：专业主干课程（必修）
授课对象：会计学专业学生（ACCA）
教学单位：商学院
修读学期：第4学期
一、课程描述和目标
《中级财务会计2》是高等学校会计学、财务管理专业核心课程之一，是专业知识结构中的主体部分，是一门综合性、应用性很强的课程。本课程主要以企业会计准则为主线，阐述财务会计学基本理论，并对会计实务进行理论和实践探讨。在《中级财务会计1》的基础上，进一步阐述会计要素确认、计量与报告的理论框架和方式体系的一门学科，是进一步学习高级财务会计的基础。在会计实务部分，全面阐述会计准则在会计核算及报告中的具体运用。
本课程拟达到的课程目标：
课程目标1：专业知识方面。通过本课程的学习，使学生了解中级财务会计在市场经济条件下的地位和作用，认识会计的本质，掌握财务会计学的基本理论、基本方法、基本程序,能熟练处理会计实务，具备会计师的专业技术水平。
课程目标2：专业能力方面。学会正确运用会计准则去分析和解决会计实务问题，通过财务、业务、信息技术三位一体，培养专业判断能力；通过本课程的学习，要求学生能提高财务会计、财务分析、经济法、税法等相关专业知识的综合运用能力。
课程目标3：管理能力方面。通过本课程的学习，结合对企业运行环境、过程和规律的熟悉，理解计划、组织、领导、控制各环节的管理工作流程与方法，利用财务会计核算，协助企业制定战略规划。
课程目标4：素质发展方面。具备良好的沟通与协作能力，以及较强的创新创业素养和终身学习能力；能够跟踪会计专业领域的发展趋势，具备应对业界变化的执业能力和应用创新能力。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
指标点1-2.专业核心知识。熟悉国际和国内会计准则、审计准则和商业惯例，具备考取国际注册会计师的知识基础。
课程目标1
H
指标点1-3.理论前沿知识。精通一门外语；掌握利用互联网和数据库进行信息搜集分析和处理的方法；了解会计理论前沿和发展动态，具备多学科交融的知识视野和思维素质。
课程目标1
L
指标点2-1.专业知识运用能力。能够运用政治、法律、人文、心理和艺术等方面的基本知识，具有发现问题、分析问题和解决问题的能力；具有较高的职业判断能力和国际财务专业水平，具备从事国际会计、审计、管理咨询等方面业务的基本技能。
课程目标2
H
指标点2-2.综合决策分析能力。能够综合运用专业知识、工具和方法，对专业领域相关问题进行判断、分析和研究，为组织提供决策支持和风险管理建议。
课程目标3
M
指标点3-4.职业素养。具有良好的职业道德和职业情怀；具有团队合作和创新创业意识；能够适应国际化会计相关工作岗位对从业者的素养需求。
课程目标4
M
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点（含德育要求）
学时
教学
方式
对应课程目标
1
（一）负债
3.非流动负债
4.借款费用
5.债务重组
熟练掌握流动负债、非流动负债、借款费用、债务重组的核算。
德育要求：信用管理。
重点：长期借款、长期应付款、应付债券的账务处理。
难点：（1）借款费用资本化（2）债务重组。
8
讲授；案例分析
课程目标1
课程目标2
2
（二）所有者权益
1.所有者权益概述
2.投入资本
3.留存收益
了解所有者权益的性质和构成；熟练掌握公司制企业所有者权益的核算。
德育要求：资本保全的意义与方法。
重点：实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润的账务处理；
难点：其他综合收益的核算。
2
讲授；案例分析
课程目标1
课程目标2
3
（三）费用
1.费用的概念及确认
2.生产成本
3.期间费用
了解费用的定义和特征；熟悉费用的分类和内容；熟练掌握费用的核算。
德育要求：费用与资产的关系，人生的终极目标。
重点：费用的核算。
难点：无。
2
讲授；案例分析
课程目标1
课程目标2
4
（四）收入和利润
1.收入
2.利润
3.所得税
了解收入的定义和特征；熟悉收入确认的基本理论；熟练掌握收入确认的会计处理；掌握利润的确定及核算；掌握所得税的核算。
德育要求：遵纪守法和纳税是美德。
重点：收入和利润的账务处理；
难点：所得税费用会计核算。
18
讲授；案例分析；小组讨论
课程目标1
课程目标2
课程目标3
5
（一）—（四）
习题、期中测试
2
讲授；测试
课程目标1
课程目标2
课程目标3
6
（五）财务报告
1.财务报告概述
2.资产负债表
3.利润表
4.现金流量表
5.所有者权益变动表
6.财务报表附注
7.中期财务报告
了解四张