教学课件第二节-富集在海水中的元素-氯(hcf).ppt

反馈练习DDA、Cl2有毒，Cl-也有毒B、Cl和Cl-化学性质一样C、Cl2和Cl-都是黄绿色D、液氯并非氯水1.下列说法正确的是：A、褪色B、变成红色C、先褪色后变红D、先变红后褪色2、氯气能使湿润的蓝色石蕊试纸4、下列关于氯水的叙述正确的是（???）。A新制氯水中只含Cl2和H2O分子B新制氯水可使紫色石蕊试液先变蓝后褪色C光照氯水有气泡逸出，该气体是Cl2D氯水放置数天后pH值变小D3、Cl2可用于消毒生活用水的原因是A、Cl2能杀灭细菌B、Cl2是氧化性很强的气体C、Cl2有毒，以毒攻毒D、Cl2与水反应生成的HClO，可杀菌。D与碱反应01实验往氢氧化钠溶液中滴加1-2滴酚酞，再滴加氯水，振荡02思考：氯气能与碱反应吗？03二、氯气的化学性质++NaOHNaOHNaCl+H2ONaClO+H2O总式：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2OCl2+H2O====HCl+HClO有效成分:NaClO漂白液练习：写出氯气与熟石灰反应的化学方程式漂白粉、漂粉精有效成分:Ca(ClO)22Ca(OH)2+2Cl2==Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O用途:既可做漂白棉、麻、纸张的漂白剂，又可做游泳池及环境的消毒剂。☆次氯酸不稳定，次氯酸盐较稳定。想一想4.氯气与碱反应氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗？氯气+碱氯化物+次氯酸盐+水日常Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO工业Ca(ClO)2+2HCl===CaCl2+2HClO漂白原理：(反应原理：强酸制弱酸）氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是因反应生成HClO，所以久置会变质。漂白液漂白粉比较三者的异同漂粉精如何保存？如果你在氯气事故现场，你该采取哪些应急措施？Cl2与盐溶液的反应Cl2+NaBrCl2+NaI阅读86页《科学视野》==2NaCl+Br2==2NaCl+I22FeCl2+Cl2==2FeCl3与FeCl2、NaBr、KI等盐溶液反应012Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-Cl2+2Br-==2Cl-+Br2Cl2+2I-==2Cl-+I2--氯气的强氧化性02成盐元素------卤素第ⅦA族，最外层7个电子，是典型的非金属元素氟（F）、氯(Cl)、溴（Br）、碘（I）、砹（At）科学视野F2、Br2、I2都能与H2化合分别生成HF、HBr、HI。(反应条件会相同吗？）*F2、Br2、I2也都能与水反应。**F2、Br2、I2都能与金属化合生成盐。F2、Br2、I2的化学性质与Cl2相似，都有氧化性。氧化性随原子核电荷数增大而逐渐减弱：F2Cl2Br2I2***F2、Br2、I2也都能与碱反应。富集在海水中的元素

——氯01海水中含盐3%，主要为氯化钠；02还含有氯化镁、硫酸镁等。03若将海水中的盐结晶后平于陆地上，可使陆地平均升高150米04氯元素05存在：06在海水中主要以NaCl的形式存在。07自然界中有没有游离态的氯?08人们是怎样制得氯气的呢？舍勒(1742～1786)瑞典化学家。1774年舍勒发现氯气他将这种元素命名为Chlorine,这个名称来自希腊文，有“绿色”的意思。我国早年译文将其译成“绿气”，后改为氯气。化学式：Cl2思考与交流阅读书本P77科学史话，思考1、从氯气的发现到确认为一种新的元素，时间长达三十多年。分组讨论你从这一史实中得到什么启示？2、舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。请写