部编人教版九年级历史上册 第2课 古代两河流域课时训练.pdf

部编人教版九年级历史上册第

2课古代两河流域课时训练

第一单元古代亚非文明

第2课古代两河流域

【基础知识】

知识点1古代两河流域文明

1．两河流域：西亚的____________与底格

里斯河称为“两河”流域，是人类最早的文明发

祥地之一。

2．国家建立

(1)出现：约从公元前3500年起，两河流域

南部逐渐产生了一些以________为中心的小国。

(2)统一：约公元前________世纪，两河流域

实现了初步统一。

3．科学文化：苏美尔人发明了楔形文字，

根据月亮的盈亏变化制定了阴历，发明了计数法

中的60进位制。

知识点2古巴比伦王国

1．建立：公元前18世纪，____________在

位时，对外采取__________的策略，建立了统一、

强大的________国家。

2．统治：实行____________制度，加强中

央集权；制定法典。他在位时，古巴比伦王国处

于________时期。

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知识点3《汉谟拉比法典》

1．内容

(1)社会等级：古巴比伦分为拥有公民权的

________、无公民权的自由民和________三个严

格的社会等级。

(2)家庭奴隶制：是古巴比伦的一大特征，男

性家长对________有生杀予夺之权。

(3)经济领域：关于________、雇佣、交换、

借贷等方面的规定，说明____________在古巴比

伦比较活跃。

2．评价

(1)是迄今已知世界上第一部较为完整的

____________。

(2)是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗

产，表明人类社会的________传统源远流长。

【达标练习】

1．古代西亚的两河流域是人类最早的文明

发祥地之一，下列属于“两河流域”的是()

AB

CD

2．《圣经》里把西亚两河流域描绘成“人类

幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是

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()

A．古巴比伦王国

B．古埃及

C．古印度

D．古代中国

3．统一两河流域中下游地区的古巴比伦王

国的国王是()

A．胡夫

B．亚历山大

C．汉谟拉比

D．法老

4．九年级某同学上网查找了古巴比伦的社

会等级，下列不属于其中的是()

A．无公民权的人民

B．拥有公民权的自由民

C．无公民权的自由民

D．奴隶

5．某同学在法国巴黎卢浮宫参观时，看到

了下图所示的石碑。他对此作出的判断错误的是

()

A．维护地主阶级利益

B．两河流域文明的代表

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C．迄今已知世界上第一部较为完整的成文

法典

D．以楔形文字呈现

6．读图，回答问题。

依据所学知识，请说出图(a)、图(b)所示文明

成果的名称及它们分别出现在哪些大江大河流

域。

【能力提升】

1．“他实行君主专制制度，加强中央集权，

还制定了一部较为完整的成文法典。他在位时是