423海水的性质和运动第3课时洋流导学案高中地理必修一.docx

洋流——导学案

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学习目标

【课标要求】运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。

【学习目标】

1.运用图片和地理工具，观察和描述洋流的基本运动特征，并判断其类型。（地理实践力）

2.结合实例和图像，分析洋流对地理环境和人类活动的影响。（综合思维和区域认知）

3.结合实例，通过分析人类对海水运动规律的具体运用，树立正确的海洋资源观和海洋环境观。（区域认知和人地协调观）

课前自主学习

【必备基础知识】

海水温度反映海水的程度。是海水最主要的热源。受太阳辐射的影响，海洋表层水温的高低随时间和空间而变化。一般来说，同一海区的水温，季高些，季低些。

不同海区的水温，纬度高些，纬度低些。

洋流

含义：海洋中具有和流向的海水运动；

分类：寒流(海区流向海区的洋流)和暖流(区流向海区的洋流)；

对人们生产、生活的影响：

①全球的大洋环流,促进了,对全球热量平衡具有重要意义;

②影响流经海区的和渔业生产、航海等,进而影响人们的生产、生活。

全球洋流分布图

全球洋流分布图

课中合作探究

【方法技巧】判断洋流性质

1.根据等温线分布情况，说出判断南北半球的方法；

2.等温线的凸向和流向之间是什么关系？

3.如何依据等温线或者半球判断洋流的性质？

【探究一】洋流对沿岸气候的影响

1.判断图中洋流的性质。

2.分析不同性质的洋流与陆地气候之间有怎样的关系？

【探究二】洋流对航行速度的影响

案例1：哥伦布从欧洲去美洲时，走了图中A、B两条不同的路线。

结合洋流分布图分析，为什么路线B比路线A短，但耗时更长呢？

【探究三】洋流对航行安全的影响

案例2：1912年4月，被当时称为世界上最大最安全的豪华游轮——泰坦尼克号，从英国南安普敦出发，计划中的目的地为美国纽约,却在北大西洋撞上冰山1294人随船下沉，发生了被人们称为20世纪人间十大灾难之一的海难。（注：当寒暖流相遇，暖空气流经寒流上面时，空气冷却会形成大面积的平流雾，这两种雾在海上统称为海雾）

(1)撞沉泰坦尼克号的冰山来自哪里？冰山是如何漂移过来的？

(2)从洋流的角度，分析为什么船员没有及时发现冰山？

【探究四】洋流对渔场分布的影响

材料：海洋渔业资源集中分布在沿海大陆架海域或者寒暖流交汇的地方，这里有丰富的营养盐类，有利于浮游生物繁殖，鱼类饵料丰富。

(1)分析说明，四大渔场分布位置与洋流之间的关系。(2)秘鲁渔场与其他三大渔场在成因上有何不同？

【探究五】洋流对海洋污染的影响

案例3：北京时间2023年8月24日，日本政府宣布开始将福岛核污染水排入海洋，按日本的计划，排放时间将持续30年，排放核污染水总量将高达100多万吨。

研究发现，我国东部海域的污染物浓度低于北美沿岸海域，为什么？

(2)在洋流作用下，日本核污水对海域环境的影响？

【随堂练习】

下图是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，abc，箭头表示洋流流向。读图完成1～2题。

1．关于图中洋流的描述，正确的是

A．①洋流为南半球的暖流

B．②洋流为南半球的寒流

C．③洋流为北半球的暖流

D．④洋流为北半球的暖流

2．图示洋流中，对沿岸气候有增温增湿作用的是

A．①和② B．②和③C．③和④ D①和④

下图为世界局部区域洋流分布示意图。完成3～4题。

3．洋流()

A．①②均是暖流B．①②均是寒流

C．①是寒流，②是暖流D．①是暖流，②是寒流

4.受图示洋流影响（）

A.甲海域存在大型渔场B.乙群岛出现荒漠景观

C.丙沿岸冬季降温明显D.丁海域地热资源丰富

【课后作业】

查阅资料，分析舟山渔场成为我国第一大渔场的原因