人教部编本三年级小学语文上册教学计划及教学进度安排图文.pdf

2018 新人教版部编本三年级上册 2018 新人教版部编本三年级上册 语文教学计划及教学进度 语文教学计划及教学进度 一、教材内容 一、教材内容 27 20 7 本册共有课文 27 篇，其中精读课文 20 篇，略读课文 7 本册共有课文 篇，其中精读课文 篇，略读课文 篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分，但第五 篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分，但第五 单元没有语文园地，而是在课文之后安排了习作例文和习 单元没有语文园地，而是在课文之后安排了习作例文和习 作：我们眼中的缤纷世界。第一单元、第四单元、第七单元 作：我们眼中的缤纷世界。第一单元、第四单元、第七单元 和第八单元各安排了一次口语交际。附录部分包括生字表 和第八单元各安排了一次口语交际。附录部分包括生字表 ( ) ; ( ) ; (一) ，要求会认的字;生字表(二) ，要求会写的字;词语表。 一 ，要求会认的字 生字表 二 ，要求会写的字 词语表。 教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次 教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次 是：美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童话、猜测与推想、 是：美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童话、猜测与推想、 发现身边的美、壮丽的祖国山河、大自然的礼物、美好的品 发现身边的美、壮丽的祖国山河、大自然的礼物、美好的品 质。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点， 质。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点， 蕴涵教育价值。 蕴涵教育价值。 二、教学 目标 二、教学 目标 1 1．在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学 ．在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学 生对生活的热爱；感受金色的秋天的美，激发学生用心去感 生对生活的热爱；感受金色的秋天的美，激发学生用心去感 受美；让学生游历奇妙的童话王国，感受童话丰富的想象， 受美；让学生游历奇妙的童话王国，感受童话丰富的想象， 并试着自己编写童话；培养学生猜测和推想的能力，学习猜 并试着自己编写童话；培养学生猜测和推想的能力，学习猜 测的一些方法；感受身边的美，培养学生发现美；了解祖国 测的一些方法；感受身边的美，培养学生发现美；了解祖国 壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想 壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想 感情；感受大自然赐给我们的珍贵的礼物，激发学生对大自 感情；感受大自然赐给我们的珍贵的礼物，激发学生对大自 然的热爱；感受美好的品质犹如温暖的阳光，受到关爱他人、 然的热爱；感受美好的品质犹如温暖的阳光，受到关爱他人、 助人为乐的思想品德教育。 助人为乐的思想品德教育。 ．认识 个字，会写 个字。累计认识 个字， 2 ．认识 250 个字，会写 250 个字。累计认识 2050 个字， 2 250 250 2050 会写 个字。 会写 1200 个字。 1200 在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生 3.在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生 3. 对生活的热爱，培养学