面向小学生计算思维培养的教育游戏设计研究.pdf
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摘要
摘要
计算思维作为当今信息化时代的标志性技能之一，占据着信息科技学科核
心素养体系的关键地位。自2018年起，中国政府正式确认计算思维在高中信息
技术教育领域扮演核心素养的角色。着力强调并逐步将其融入到基础教育阶段
的教育教学活动中。随着计算思维培养工作的不断推进和教学改革的不断进行，
在我国的小学教育中，传统的单科教学模式已经无法满足当下知识经济时代对
综合能力（尤其是问题解决能力）的计算思维需求，学生被动接受知识的情
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