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微生物在生圈中的作用.ppt

发布:2018-11-15约3.93千字共56页下载文档
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(一)细菌 腐生生活 如:霉菌、蘑菇等 ——生物圈中的 分解者 寄生生活 如:炭疽杆菌、真菌等 ——生物圈中的 消费者 自养生活 如:蓝藻、硫细菌等 ——生物圈中的 生产者 微生物的生活 微生物代谢类型 (多而且强度高) 微生物繁殖特点:速度极快 现在你了解为什么微生物种类多、分布广的原因了吗? 与动植物共生 如:地衣、根瘤等 资料一: 微生物的特点: 个体微小 资料二: 微生物特点: 结构简单 1、绝大多数的高等动物和植物,组成个体的细胞数量繁多,结构较为复杂,细胞之间的联系多样,同时还可以分化成多种组织,形成多个系统,所以动植物个体的结构较为复杂 2、微生物个体所包含的细胞数少,细胞内的结构简单,细胞间的联系少 ,除蘑菇等这样的大型真菌外,其它微生物基本上没有复杂的细胞分化现象,更不会形成多种组织,而病毒连细胞结构都没有。 在生物圈中,一般把个体微小,结构简单的生物,统称为微生物。 一、微生物的特点: 1、个体微小 2、结构简单 二、微生物的概念: 微生物的分类 1、 请对实验台上所具有的14张微生物卡片,进行分析、讨论、提取信息,进而对桌面微生物卡片进行分类。 2、完善导学案课堂活动:构建“微生物类型”的概念模型 3、展示概念模型 构建概念模型 二、微生物的分类 微生物 单细胞生物: 多细胞生物: 非细胞结构: 细胞结构 病毒 霉菌、大型真菌等 细菌、酵母菌、放线菌、支原体、衣原体、蓝细菌、衣藻等 三、微生物的分布 发现我们身边的微生物 P50页 大多数微生物个体微小,我们无法用肉眼直接观察到。如果通过制作培养基的方法,为微生物的生活提供必需的营养物质,则微生物会在培养基上迅速的生长和繁殖,并形成肉眼可见的微生物群落(菌落)。 课前活动: 活动: 活动: 手 空气 硬币 钥匙 笔 眼镜 我们身边到处都有微生物的存在 实验材料: 三、微生物的分布 分布范围广:上至10000米的高空、 下至11000米的海底 1、主要活动场所:土壤 2、重要活动场所:动植物的体内和体表 3、甚至在贫瘠的矿山、岩石、荒漠等都发现了微生物。 我们可以说:微生物无处不在! 回顾本节课的主要内容 微生物主要的分布 1、 活动场所——土壤; 2、重要场所——动植物的体表、体内 3、极少数——贫瘠的矿山、岩石、荒漠等。 一. 微生物的概念: 在生物圈中,个体微小、结构简单的低等生物。 二. 微生物分类 1、单细胞微生物,如细菌、放线菌、支原体、蓝藻 2 、多细胞微生物,如大型真菌 、霉菌 3 、无细胞结构微生物,如病毒、类病毒和朊病毒 微生物 特征 个体微小 特征 多数为 单细胞 如 如 如 少数为 多细胞 如 霉菌 如 有的是 非细胞 结构 如 分布广泛 少数在 主要在 一些在 分布 概念图 微生物 特征 个体微小 结构简单 特征 多数为 单细胞 如 如 如 少数为 多细胞 如 霉菌 如 有的是 非细胞 结构 如 分布广泛 少数在 主要在 一些在 分布 概念图 微生物 特征 个体微小 结构简单 特征 多数为 单细胞 如 细菌 如 如 少数为 多细胞 如 霉菌 如 有的是 非细胞 结构 如 分布广泛 少数在 主要在 一些在 分布 概念图 微生物 特征 个体微小 结构简单 特征 多数为 单细胞 如 细菌 如 酵母菌 如 少数为 多细胞 如 霉菌 如 有的是 非细胞 结构 如 分布广泛 少数在 主要在 一些在 分布 概念图 酸奶中的益生菌:乳酸菌 ——为什么说喝酸奶有益健康呢? 落红不是无情物,化作春泥更护花 登革热是由登革热病毒引起的急性传染病,主要通过蚊子叮咬传播,一旦发生疫情,传播速度快、影响范围广,不过该疾病可防可控可治 ,平常避免蚊虫叮咬,注意个人卫生。 登革热病毒 ——导致东峰登革热的病因? 第十八章 生物圈中的微生物 第1节 微生物在生物圈中的作用 学习目标: 1、简述什么是微生物; 2、列举常见的微生物类型; 3、概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作 用; 你知道什么是微生物吗? 微生物:在生物圈中凡是个体微小、结构简单的低等生物统称为微生物。 一、微生物是个体微小、结构简单的生物 1、概念 具有微生物学之父之称的科学家是巴斯德 2、微生物的分类 微生物 单细胞微生物: 多细胞微生物: 非细胞结构: 细胞 结构 病毒 霉菌、大型真菌等 细菌、酵母菌、放线菌、支原体、衣原体、蓝细菌、衣藻等 多细胞微生物 无细胞结
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