人教部编版七年级下册语文精品课件 第四单元 16 有为有不为 (5).ppt

***感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元16有为有不为1星题积累运用七年级组织开展“以楷模为榜样·用奋斗写华章”公众号推文征集活动，请你参与。【活动一聆听榜样故事】1.小水准备把下面语段放到公众号推文中，请你帮他完善问题。每个人的悲欢离合都被烙上了时代的印记。但是，我们并非只能被时代的洪流裹挟前行。我们可以向卓越人物看齐，把他们当作我们的榜样。如宋代的文天祥，面对元军诱惑，不qū()膝投降、不做“zzd贰/zzd()臣”，yì()然从容就义；戍边战士宁洒热血，不失寸土……他们都是我们学习的榜样。uw作为青年一代，我们要聆听时代精神，弘扬时代回音,/uw勇担使命，追求卓越，以青春力量书写时代篇章。(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。屈;èr;毅(2)文段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写出来。作为青年一代，我们要聆听时代回音，弘扬时代精神。(3)对语段中“……”的用法分析正确的一项是()BA.表示引文的省略 B.表示列举的省略C.表示意犹未尽 D.表示说话时断断续续生词卡易读错：诉诸()笼统()制裁()易写错：轮kuò()迷途知fǎn()大逆不dào()zhūlǒnɡcái廓返道【活动二：心有榜样，行有力量】公众号设置了“感动中国人物盛典”专栏，选取了下面两则材料。请你完成下面的问题。【甲】刘玲琍是湖南衡阳市特殊教育学校的教师，2023年被中组部评为优秀共产党员榜样人物，她扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。30多年来，刘玲琍所教的80多名听障学生中，有20多名考上了大学。她让这些被命运抛弃的孩子，一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。【乙】萧凯恩是一个“90后”，出生三个月因眼癌摘除眼球。她坚信“天生我材必有用”！20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，她经常参加义演筹集善款。而她的梦想，是开一些可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。___生活在黑暗之中，___要为世界带去光明，她看不见这个世界，然而始终笑对人生。2.[2024·太原三模节选]阅读材料，在横线处补充恰当的关联词语。虽然/尽管;却/也3.活动中大家各自表达了对这些杰出人物的敬意。请你结合材料，仿照示例说说你的感想。示例：俞鸿儒老先生潜心研究风洞技术50年，牛犇爷爷活跃于荧幕70余载，他们对工作的热爱与执着令我非常震撼。我：__________________________________________________________________________________________________刘玲琍扎根特教讲台，守护听障儿童30多年；萧凯恩身残志坚，义演播撒大爱。她们的奉献精神让人动容。【活动三书写身边生活】4.请你从下列语句中推荐一则活动宣传语，并简述推荐理由。◆如萤火，如繁星，生而平凡，璀璨人间。◆以平凡，铸不凡，守望烟火，向爱而行。◆微小的力量，撑起世界的重量。推荐：______________________________微小的力量，撑起世界的重量。理由：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这则宣传语短小凝练，主题鲜明，适宜作为宣传语。其中的对比手法，将个人力量之微小和世界之重对照，凸显平凡却伟大的人物，歌颂舍小我为大我的奉献精神，也弘扬传递小善小爱以成就世界之美的价值观，契合活动主题。2星题阅读鉴赏拓展阅读[2024·北京西城区月考改编]班级开展“心中有榜样，脚下有力量”学习活动，请参与并完成第5-7题。请同学们看《点拨训练》第72页第5-7题。5.【理解鉴赏】下列理解分析不正确的是()(3分)DA.文章综合运用多种论证方法，以举例论证和道理论证为主。B.文章结构严谨，且语言生动，文采斐然。C.文章从“在困顿中执着坚守、在挑战中突破自我、