班组长的一天培训.pptx
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班组长的一天培训;目录;01;;日常管理任务与职责;;02;晨会组织与内容安排;确认设备是否正常运转，有无损坏或故障。;记录员工出勤情况，确保生产所需人员全部到岗。;03;通过生产计划和实际进度对比，及时调整生产计划，确保生产任务按时完成。;质量检查;员工操作规范培训与指导;04;确保员工
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卓越班组长的一天
;一、班组的定义和使命;一.班组长在企业管理中的作用;2、班组长能力;3、班组管理;二、班组长的一天;1、开线前;寒暄;出勤人员、设备（水电气）、工具等的确认;交接班纪录的确认;生产科长、班组长的碰头会;体操;早会;部品确认;开线前点检情况的把握;2、作业中;设计变更、零件状态变更的对应
生产指示票的变更对应（包括节拍、车型等的变更）
改善活动
成本降低的活动
必要消耗品的准备（如工具、劳保用品等）
人员管理
环境5S
材加不的管理
各种提案确认
生产质量等专题日例会（生产科长、质量专员、班组长）;本工位车辆的明确，首件检查;生产实际的把握，作业指导和确认;安全观察;作业观察
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必要消耗品的准备（如工具、劳保用品等） 细则：生产用的必要消耗品的管理、分发、回收、提出需求、准备、领取。 内容：对消耗品的制定更换标准、领用流程及制度等目视化管理，指导员工操作，并在巡线过程中检查落实 目的：防止消耗品使用过度影响品质、安全、生产等，也防止提前更换造成浪费 人员管理 细则：组员的人事、健康管理、指导、评价；个人记录表的管理、评价记入、公布；部下培养的管理表格管理、评价记入、公布；人员关系的融洽；制度遵守；绩效考核等情况 内容：通过健康管理表来查看员工的健康状况并进行适当的安排，通过个人记录表来管理考核员工的业绩并随时记录公布，培养管理表的记录展示员工的技能状况，采取平时关心等
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班组长一天的工作.pdf
班组长一天的工作
2007年12月06日
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工作流程概要
※ 固定事项
时间 工作内容 重要度 时间
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生产管理篇 班组现场管理 如何做好现场管理 管什么， 怎么管？ 现场管理 生产管理的8条基本原则 1.最大程度的减少浪费 2.奖和惩运用得当 3.发挥每个员工的才能 4.使设备总处于最佳状态 5.现时现地的管理 6.遵循5S的基本模式 7.生产数量要与需求数量挂钩 8.制度化管理 班组现场管理三步曲 一、班前计划 二、班中控制 三、班后总结 班前计划 计划的根据是：任务量和交货期 1、人员数量； 2、设备数量及状态； 3、原辅材料的到位情况； 4、相关配套设施的到位 班前计划 人员派工 因生产过程当中人员变动，造成个别岗位需要 临时补充人员，这时需进行人员派工。 派工要求
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班组长培训系列 之一 班组长的权力和管理原则 一、什么是管理 要了解什么是管理首先要知道管理的五项工作和五项内容，那什么为管理的五项工作；什么又是管理的五项内容呢，我们来看、、、、 1．管理的五项工作： ◆计划。做好计划，包括年度计划、月计划、每天的计划，做到有条不紊。 ◆组织。组织生产，在组织生产中应注意如何用好班组的全体成员，如何坚持严格的班组规章制度。 ◆协调。协调好员工之间的关系，以提高员工的主观能动性和工作积极性。 ◆控制。控制生产的进度、目标。 ◆监督。监督生产的全过程，对生产结果进行评估。 2．管理的五项内容 ◆人。对人的管理，也就是对员工的管理。 ◆财。对财进行管理
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对管理多人的管理者来说,正确了解每一个部下的思考方法●观察方法是非常重要的。 第四篇 有十个人就会有十种思考方法●观察方法 例如:你是怎么看下面没喝完的剩茶呢? a b 第四篇 也许你看了该图会直观地判断为“少”、“还剩下一点”,然后得出个“茶杯里还有一点茶”的结论。 但是，如前所述，也有人觉得“多”、“还留下这么多”。 “才剩下这么点”与“还留下这么多”的观察方法其观点不同。 “才剩下这么点”…是从希望是满满一杯的愿望出发,其视点从a点出发。 “还留下这么多”…是从打算一口气喝干的愿望出发,其视点从b点出发。 例子非常简单,我们实际工作中的观察方法●思考方法是从更为复杂的观点出发得出的
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课程内容 第四节：生产过程浪费（LOSS）的控制 1、案例：成本控制对企业生存重要，对车间员工也同等重要 。 主讲：绩效考核制度的建立 2、现场典型浪费的分析与案例 3、如何做好现场物料的管理(定量、定置、标识管理) 4、现场呆废料产生的原因分析（人、机、料、法、环） 5、做好现场备品备件管理，减少浪费(主讲计划的重要性) 7、损耗产生的原因分析 8、做好物耗管理应注意的细节 9、如何减少生产切换的时间，减少浪费 （主讲生产切换流程再造） 第五节：生产过程质量的控制 质量是生产出来的不是检测出来的 第六节：班组设备管理 设
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班长的一天
新任班长培训
培训内容：
班长的职责
监督者必须具备的两项知识和3项技能
班长的一天
一、班长的职责
班长：是组长的助手，当组长年休或进行其他工作没在现场时，能够做到对突发
问题进行对应，从事安 全、品质、 生产等全方面的业务，并且能够对现
场问题进行分析、改善、进行指导工作。
二、监督者必须具备的两项知识和三项技能
掌握班组内全方面的各种知识
1、对人员进行持续不断的指导
2、人才的育成
3、加强自身的 能力开发
1、无论有多么丰富的理论知识，如果不具备指导的技能，技能员也不能安心的工作
2、技能员没有掌握是指导者的责任
针对困
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师老毅刘
2
战挑的临面长组班 –
代时的革变个一着临面长组班 –
境环争竞的前 目业企 –
高提求要力能理管员人理管层基 –
格严越来越 、细越来越求要的理管 –
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;一、班组的定义和使命;一.班组长在企业管理中的作用;2、班组长能力;3、班组管理;二、班组长的一天;1、开线前;寒暄;出勤人员、设备（水电气）、工具等的确认;交接班纪录的确认;生产科长、班组长的碰头会;体操;早会;部品确认;开线前点检情况的把握;2、作业中;设计变更、零件状态变更的对应
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优秀班组长培训优秀班组长培训.doc
优秀班组长培训
主讲师：翁士增
课程背景：
班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色，是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理，大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。
作为现场管理的一线指挥者，在生产和管理中扮演着重要的角色，他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期，效率、安全生产和员工士气，他们不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要有较高的管理能力与沟通能力。
日本制造业的高速发展，主要得益于对现场管理和现场管理人员的高度重视。放眼于未来，立志成为一流管理水平的企业，应该把培养和提升现场班组长的工作能力作为工作中的一个重点。
课程收
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班组长质量培训 质 量 处 2013年4月 第一讲 班组长的质量职责 一、班组长在现场质量管理中的作用 班组是企业生产活动的第一线，是企业工作的落脚点，是企业质量管理体系的基础环节。班组长是班组实现质量控制、质量改进的领导者和组织者。班组长应该在以下8个方面积极发挥领导和组织作用，将本班组建设为先进的班组。 （1）领导本班组职工不断追求高质量、低消耗和高效率。 班组是企业的基层细胞组织。企业要不断提高经济效益和社会效益，实现企业的经营目标，就必须充分发挥各个班组的作用。班组长应根据企业方针、目标的需要，结合本班组的任务，领导、团结全体成员不断地追求高质量、低消耗和平演变高
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东阳大金五金工具有限公司;“我们的班组长基本上是做出来的，技能娴熟，吃苦耐劳，一个人做事绝对没问题，可是要他带领一群人做事就有点力不从心了……”
技术专才走上管理岗位存在转型问题，技能能手上任班组长也同样要进行角色转换。
班组是企业的细胞，是企业执行系统中的最基层组织。犹如高楼大厦的地基一样，班组长就是混凝土当中的钢筋，班组长群体培养的重要性不言自明。;班组长的工作特点
;班组长具体工作职责;一、监控本组劳动纪律，出勤及工作状况,维持本组工
人上、下班秩序。
二、负责新进工人的技术培训和指导，确认其上岗和转
正资格。
三、积极宣导和带头执行公司颁布的各项规章制度
四、监控本班组的生产进度、生产
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班组长知识培训;目录;01;;基本职责与工作内容;班组长需具备强烈的领导意识和领导能力，能够带领团队完成任务，激发员工的积极性和创造力。;沟通与协调能力培养;02;;危险源辨识;应急预案制定;;03;现场布局规划及优化方法论述;明确作业目标;;;04
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班组长培训内容演讲人：日期：
目录班组长角色认知与职责班组团队建设与协作班组生产计划与执行管理班组现场管理与改善技巧班组员工培训与激励策略班组绩效考核与改进方向CATALOGUE
01班组长角色认知与职责CHAPTER
负责将企业战略和决策转化为具体的工作任务和目标。企业战略实施者带领班组成员共同完成工作任务，提高团队绩效。团队领导者协调班组成员之间的关系，促进信息交流和沟通，解决工作中出现的问题。沟通协调者班组长角色定位010203
任务分配根据工作需求和班组成员能力，合理分配工作任务，确保工作有序进行。班组长职责范围01质量控制对工作过程进行监控，确保工作质量符合标准和要求。02人员管理