高职高专：（江苏）【常州纺织服装职业技术学院】-服装设计专业建设方案.doc

中央财政支持高等职业学校 专业建设方案 项目名称：服装设计专业建设方案 申报单位：常州纺织服装职业技术学院 申报时间：2011 年 10 月 日中央财政支持高等职业学校专业建设发展信息表）资金 图- 3　校外顶岗实训管理指导中心工作模式示意图 提升校内实验实训室：通过增加针织服装设备和花型软件投入，提升针织服装课程的实验与实训能力，使学生单项职业技能的基础性训练更为全面、更有效率，实现与合作企业的同步化，使产品项目课程综合化，全面发挥设计与工艺技术的实验实训功能，培养学生服装设计与工艺制作的基础技能。 表- 4　校内实训基地设备规划表 序号 设备名称 参考技术要求 数量 单价 资金1 电脑针织横机 DW522-3.5.7 6 8 48 2 电脑针织横机 DW522-12 7 8 56 3 标准型缝盘机 9针缝盘机 5 0.2 1 4 标准型缝盘机 2 5 手摇横机 针型：12g 4 0.25 1 6 吸风烫台 YTT-3 7 0.25 1.75 7 吊瓶熨斗 GZY4-1200D2 10 0.025 0.25 累计 4、大赛引领、职场环境、丰富素养； 实施“产品化”项目课程的教学模式，以大赛引领改革，以大赛带动教学。通过模拟企业生产过程和服装设计与工艺技术流程，将教学环境营造为职场环境，搭建数字化课堂，借助信息化技术，实时传输企业生产流程。同时，将现代职场环境所需的社交礼仪、心理健康、职业素质教育课程融入人才培养方案；结合学风建设、创新创业大赛、素质拓展等活动全面提高学生的综合素质；培养学生健康自信、乐观向上、善于沟通、诚信协作的良好品质，帮助学生尽快适应职业人发展的需要。 五、质量监控指标体系 通过内外结合、过程监控、提高质量。建立“二级（教务与督导）、三线（教务处、系、教研室）、四方（学校、企业、学生、家长）的教学质量监测系统，强化教学质量监控体系和信息反馈系统；通过持续开展毕业顶岗实习期间的“百名教师下百企”活动，适时跟踪毕业生就业率、就业质量、企业满意度、创业成效等情况，建立完善专门的的信息收集和反馈制度，及时调整完善专业建设各项工作；通过进一步强化第三方评价，将专业技能的考证数量与通过率和师生的教学测评挂钩，并进一步完善奖惩制度，促进教学质量的不断提高。 六、经费投入与保障 在经费投入、组织领导等方面给予了充分的保障。作为用足用好教育部项目建设资金和学院配套资金，制定专项资金管理办法,确保项目经费专款专用，发挥经费的最大效益，根据国家重点专业建设的要求，按照“统一规划、单独核算、专款专用”的原则，实行专项项目管理。 经费投入：服装设计专业建设项目资金预算总投入为240万元（含其他来源40万元）。其中：专业人才培养方案制订与实施经费20万元；课程教学资源建设20万元；师资队伍与服务能力建设90万元；实训实习条件改善110万元（其中其他来源40万元）。在满足教学需要和学生能力培养的基础上，加大专业建设经费的投入，积极拓展职业技能培训项目和范围，进一步加强与社会的联系、企业的合作，实现教、产、学、研的新突破。具体分解如下： 表-5　服装设计专业建设项目资金预算总表 序号 建设项目 完成时间 建设经费（万元） 小计 2011年度 2012年度 2013年度 1 专业人才培养方案制订与实施 2013 15 5 20 2 课程教学资源建设 2012 20 20 3 师资队伍与服务能力建设 2012 90 90 4 实训实习条件改善 校内实训基地设备规划 2012 110 110 合计 240（其中其他来源40万元） 组织保障：为了加大领导力度，学院专门成立了重点专业建设领导小组予以组织保障，使重点专业建设工作顺利展开，组织结构如下。 表-6 组织结构 职务 姓名 行政职务 职称 主要任务 总负责人 赵发荣 院党委书记 教授 重点专业建设领导 14