行业产教融合共同体对新质生产力发展的内在逻辑、实际阻碍与优化路径.docx
行业产教融合共同体对新质生产力发展的内在逻辑、实际阻碍与优化路径
目录
行业产教融合共同体对新质生产力发展的内在逻辑、实际阻碍与优化路径（1）
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
行业产教融合共同体对新质生产力发展的内在逻辑．．．．．．．．．．．．6
2.1产教融合共同体的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2产教融合共同体对新质生产力发展的推动作用．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2.1技术创新与转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2.2人才培养与供给．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2.3产业升级与转型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3产教融合共同体的运行机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
行业产教融合共同体对新质生产力发展的实际阻碍．．．．．．．．．．．13
3.1政策与制度障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2产业链协同不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.3人才培养与产业需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.4资金投入与风险分担机制不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
行业产教融合共同体对新质生产力发展的优化路径．．．．．．．．．．．17
4.1完善政策与制度环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1.1制定产教融合政策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1.2优化人才培养体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2加强产业链协同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2.1促进产业链上下游合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2.2构建产业技术创新联盟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.3人才培养与产业需求对接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3.1建立产业需求导向的职业教育体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3.2强化校企合作与产学研结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.4完善资金投入与风险分担机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.4.1建立多元化资金投入机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.4.2探索风险共担模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
行业产教融合共同体对新质生产力发展的内在逻辑、实际阻碍与优化路径（2）
一、行业产教融合共同体概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
行业产教融合共同体的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
行业产教融合共同体的形成背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
行业产教融合共同体的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
二、新质生产力发展的内在逻辑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
新质生产力的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36