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中职烹饪工艺美术教案:面点造型工艺(全2课时).pdf

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江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案

编号:

备课课程所在主备

烹饪工艺美术二年级-

组别名称年级教师

授课授课授课授课

教师-系部-班级-日期

课题面点造型工艺(第一课时)

1、教学目的

教学使学生了解烹饪工艺美术的起源;了解烹饪工艺美术的研究对象和特点。

目标2、教学任务

启发、培养学生烹饪工艺美术的产生

使学生了解中国菜点美的构成因素;掌握各种食品造型的技巧;熟悉各类食品的美学

重点

特征;认识食品造型艺术的审美价值和审美目的

难点面点造型艺术的特点、面点造型的基本形态

教法讲授法

教学

多媒体

设备

教学

教学活动内容及组织过程个案补充

环节

教学

教学活动内容及组织过程个案补充

环节

【复习导入】

1.热菜装盘的基本方法有哪些?

2.热菜命名的方法有哪几种?举例说明。

面点造型艺术

面点与菜肴一样是烹饪的重要组成部分。面点是以各种粮

食(米、麦、杂粮及其粉料)等为主要原料,以油、糖、蛋、

乳等为辅助原料、并配以蔬菜、肉品、果品、水产品和各种调

味品为馅心原料,经过面团调制、馅心及面臊制作、成形、成

熟等工艺过程,制成具有一定营养价值且色、香、味、形、质

俱佳的米面食、小吃和点心。

面点造型艺术的特点

1.意趣丰富,形态多变

中国点心,意趣丰富多彩,诸如“百子寿桃”,象征长寿

多子;“花篮点心”,象征欣欣向荣;“朝霞映玉鹅”,呈现

生动可爱之趣味。

2.品种繁多,风格各异

中国面点素以品种花样繁多而著称,各地区、各民族都有

自己独特风格的品种,并且形成了浓郁的地方风味、民族特色。

内3.技法多样,造型逼真

容中国面点造型的丰富多彩与面点制作技法多样化是分不

开的。面点形态的形成与面团的性质、成形工艺、成熟工艺有

极大的关系。涉及和面技法、揉面技法、擀皮技法、上馅技法、

成形技法、成熟技法等。

4.讲究馅心,注重口味

中国面点历来重视馅心的调制,把它看做是决定面点风味

的关键。

5.食用与审美紧密结合

面点的造型应以食用为主,美化为辅,因而在制作中应注

重食用性与外在美的和谐统一。

6.注重器具搭配和盘饰

面点造型的基本形态

1.包类

包类成形时要注意以下几点:

(1)表皮的厚薄度一定要均匀,且馅心要包到成品的正中央,

这样才有利于成形的花纹光滑均衡,更有利于成熟。

(2)包时,注意收口要用力且封

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