表达方式教案.ppt

重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。古离别韦庄晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。结合诗歌具体内容，比较两首诗在写景抒情上的异同。（4分）相同点：都运用了借景抒情，以景衬情的手法。（1分）不同点：刘诗用“猿哀啼”“暮色江头”“孤舟”一系列意象构成了一幅清凄的画面，以哀景写哀情；韦诗用“晴烟”“垂柳”“江南春色”等意象构成了一幅色调鲜明、诗意盎然的美景，以此来反衬离愁别绪，即以乐景写哀情。第9页,共18页，2024年2月25日，星期天咏柳曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。分析：诗中把柳树人格化，诗人对柳树的明显的贬抑与嘲讽，使这首诗不是炖粹地吟咏大自然中的柳树。咏柳而讽世，批判了那些得志便猖狂的势利小人。托物言志借物抒情借物抒情瀑布李忱???千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。???溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。分析：涓涓细流不辞辛苦，汇集成一落千丈、雄伟壮观的瀑布，而后又谢绝溪涧的挽留，继续向前，决心化作汹涌澎湃的波涛。这“瀑布”乃是胸怀大志、不惧艰难、不达目标誓不罢休的志士的化身。托物言志第10页,共18页，2024年2月25日，星期天借物抒情与借景抒情的区别1、借物抒情常常借助于某物的一些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。2、借物抒情的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。第11页,共18页，2024年2月25日，星期天间接抒情:托物寓理观书有感

朱熹

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，

为有源头活水来。这首诗富于启发而有历久常新。半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！诗的寓意很深，以源头活水比喻学习，要不断吸取新知识，才能有日新月异的进步。第12页,共18页，2024年2月25日，星期天贫女秦韬玉蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆①。敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长②。苦恨年年压金线③，为他人作嫁衣裳！【注】①俭梳妆：“俭”通“险”，怪异的意思；险梳妆，就是奇形怪状的打扮。②斗画长：画出长长的眉毛去同别人争妍斗丽③压金线：用金线刺绣；压：手指按住，刺绣的一种手法。清人沈德潜说这首诗“语语为贫士写照”（《唐诗别裁》第十六），请结合具体语句简析本诗是怎样刻画贫寒士人形象的。（4分）良媒不问蓬门之女，寄托着寒士出身贫贱，举荐无人的苦闷哀怨；夸指巧而不斗眉长，隐喻寒士内美修能，超凡脱俗的孤高情调；“谁爱风流高格调”，俨然是封建文人独清独醒的寂寞口吻；“为他人作嫁衣裳”，则令人想到那些终年为上司捉刀献策，自己却久屈下僚的读书人。间接抒情:借人抒情第13页,共18页，2024年2月25日，星期天闺意献张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？[注释]这是朱庆馀参加考试前呈献给考官水部员外郎张籍，以试探底细的诗。第14页,共18页，2024年2月25日，星期天描写手法景物描写：1、色彩搭配2、感官多角度通感3、动静关系4、层次5、景情关系6、修辞叠词7、白描8、特殊角度人物描写：1、外貌(肖像）描写2、神态描写3、动作描写4、心理描写5、细节描写6、正面描写7、侧面描写8、环境烘托第15页,共18页，2024年2月25日，星期天白描本是国画的一种技法，纯用线条勾画，不用渲染烘托的写法。田家父耕田上原，子斫山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。全诗运用白描手法，寥