领导力提升领导力提升.docx

领导力提升考试得分100课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得1.0学分！窗体顶端单选题正确1.对被试者进行区分的最终目的，在于：?A?进行考核?B?优胜略汰?C?搜集相关数据?D?实现因材施教正确2.最为理想化的个体领导者类型是：?A?淘汰型领导者?B?呵护型领导者?C?潜质型领导者?D?标杆型领导者正确3.下列选项中，不属于个体领导力提升方式的是：?A?企业集中培训?B?角色扮演?C?个人学习?D?主管辅导和督导正确4.在情境模拟测试中，给参与者分发部分资料，让其通过分析判断出漏发的部分，这一环节被称为：?A?试探考验?B?事实发现?C?模拟探索?D?能力考察正确5.下列选项中，属于领导者管理能力开发的第一环节的是：?A?小组命名和选举?B?分发资料?C?了解规则?D?召开集体会议正确6.下列选项中，不属于个体领导力提升原则的是：?A?针对性?B?合理性?C?高效性?D?计划性正确7.编制培训课程大纲时，要遵循的原则是：?A?由浅入深?B?简单易懂?C?从实际出发?D?因人而异正确8.在领导力培训过程中，应该最先改善的是：?A?能够短期改善的行为?B?需要一段时间改善的行为?C?需要很长时间改善的行为?D?无法改善的行为正确9.下列选项中，不属于培养讲师队伍三原则的是：?A?侧重于企业各层级的管理者?B?侧重于业务表现优秀的员工?C?侧重于有行业背景的外部讲师?D?侧重于名气较大的专家学者正确10.实现评估改进效果目的的有效方式是：?A?角色扮演?B?模拟面谈?C?案例分析?D?考核评分判断题正确11.企业花钱让员工去名牌大学听课是最有效的领导力提升方法。此种说法：A?正确B?错误正确12.为实现对培训师的严格管理，企业应经常对其进行考核评分。此种说法：A?正确B?错误正确13.在对培训效果进行评估时，应将评估讲师的评估意见作为重点参考对象。此种说法：A?正确B?错误正确14.领导力测评数据的表现形式一般是十分制。此种说法：A?正确B?错误正确15.培训项目的先后顺序由需求的紧迫程度决定。此种说法：A?正确B?错误窗体底端