小壁虎借尾巴 教学PPT课件.pptx

;自读要求;;　;;朗读课文1----2段 小壁虎为什么去借尾巴？; ① 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 ②没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？ ;;小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？;自学要求： 1、有礼貌地读第4小节和第5小节。 2、找一找，老牛和燕子为什么不把尾巴借给小壁虎呢？ 3、同桌分角色朗读小壁虎跟老牛和燕子的对话。; ④小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在大树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”;牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？; ⑤ 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”;燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？;;朗读课文6----7段 借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？ 故事的结果是怎样的呢？ ; ⑥小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 　 ; ⑦小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”; 再 生 指生物体的一部分当受到损坏、脱落或截除之后，又重新生成的过程。可以再生的动物还有鹿、蝾螈、蜥蜴、海星、螃蟹等。;你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？;课后作业