2024学年高考生物一轮复习第一单元走近细胞及组成细胞的分子2细胞的物质组成及有机物的鉴定探究案含解析新人教版必修1.docx
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细胞的物质组成及有机物的鉴定
考点一组成细胞的元素和化合物
任务驱动探究突破
任务1填写完整生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系
任务2辨析组成细胞元素的生理功能
(1)维持机体正常的________：如K＋可保持心肌正常兴奋性，微量元素B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长等。
(2)组成细胞的化合物：
①依据元素组成将核酸、糖类、脂肪、磷脂、蛋白质和ATP等化合物填入适当的方框内。
②据特征元素推想化合物的种类：
③从化合物的元素组成分析代谢产物：
糖类、脂质和蛋白质都含有C、H、O，故其代谢终产物都有__________；蛋白质中还有N，其代谢产物中还含有尿素。
④从化合物中的元素含量来分析氧化分说明放能量的多少：
脂肪的含氢量多于糖类，因此等质量的脂肪彻底氧化分解时所消耗的________量多于糖类，释放的________也多于糖类。
任务3研析深化教材，析因推理归纳，提升学科素养
科学思维
1．[归纳与概括]氧元素在细胞鲜重中所占比例最大，为什么不是最基本元素？
2．[归纳与概括]含量最少的化合物是否对生命活动无意义？
科学探究
现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。用试剂将上述4种溶液初步鉴定如下，请填充图中①～⑤内容。
考向分类对点落实
eq\x(考向一)组成化合物的元素考查
1．推断下列有关组成细胞化学元素相关叙述的正误。
(1)DNA与ATP中所含元素的种类相同。()
(2)淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子都含C、H、O、N这4种元素。()
(3)主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定。()
归纳总结
各种化合物的组成元素
eq\x(考向二)细胞中主要化合物的比较
2．[经典高考]下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是()
A．在人体活细胞中氢原子的数目最多
B．DNA和RNA分子的碱基组成相同
C．多糖在细胞中不与其他分子相结合
D．蛋白质区分于脂质的特有元素是氮
3．(多选)下列关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，正确的是()
A．叶绿素含有镁元素B．血红蛋白含有铁元素
C．脱氧核糖含有磷元素D．胰岛素含有碳元素
eq\x(考向三)依据元素组成推断化合物的种类
4．(多选)如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是()
A．若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸
B．若②是细胞中重要的储能物质，则②可能是葡萄糖
C．若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③肯定是DNA
D．若④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原
考点二细胞中的水和无机盐
任务驱动探究突破
任务1填写完整细胞中水的存在形式及生理功能
(1)存在形式：________和________。
(2)
(3)与代谢、抗逆性的关系
①自由水/结合水比值与代谢、抗逆性的关系。
eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(比值高?代谢，但抗逆性,比值低?代谢强度低，但抗寒、抗旱、抗热等))
②细胞苍老与水含量：苍老的细胞内水分含量________，细胞萎缩，体积减小，细胞代谢速率________。
[易错警示]生物体内的水≠细胞内的水。生物体内的水除了存在于细胞内以外，细胞与细胞之间也有，如动物体内的细胞外液。
任务2研析深化教材，析因推理归纳，提升学科素养
下图是某同学设计试验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐的构思，本试验中采纳甲组、乙组之间的空白比照，以及乙组中试验前(无X)与试验后(有X)之间的自身比照。据图思索：
(1)试验中的自变量、因变量分别是________、________。
(2)两次比照中属于试验组的依次是________、________。
(3)试验培育过程中，须要不断通入空气(或不断更换等量簇新培育液)，其目的是____________，由此可见，植物根细胞对无机盐的汲取方式是____________。
[题后归纳]
无机盐生理功能的验证方法
(1)比照组
植物＋完全培育液―→正常生长
(2)试验组
[易错警示]设计试验时应留意的事项
(1)试验中应保证明验材料的统一性，即材料的种类、生长状况应一样等。
(2)试验组用缺素培育液，比照组用全素培育液，不能用蒸馏水做比照。
(3)试验组加入X盐的目的是进行二次比照，使试验组前后比照(即自身比照)，以增加劝服力。
任务3研析深化教材，析因推理归纳，提升学科素养
科学思维
1．[归纳与概括]心肌含水量约为79%，心肌呈固态，血液中含水量为83%，血液呈液态，二者状态不同的缘由是什么？
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