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《动物摆件》参考教案.doc

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《动物摆件》参考教案

教学目标:

1.通过对动物摆件的研究与制作,使学生初步掌握动物立体造型的一般规律,提高动手能力。

2.对动物的造型表现进行适当的夸张与装饰,进一步丰富学生的想象力和创造力,提高学生的审美能力。

3.通过对动物的了解与制作,培养学生对动物的喜爱之情。

重点、难点:

重点:让学生在好奇心驱使下,进行平面思维向立体形象思维的转换。

难点:启发学生思维,举一反三,根据多种不同的构思进行设计和制作。

教学过程:

一、导入

今天这节美术课让我们一起走进广袤的森林和宽阔的草原,去看看动物们自由自在的生活吧!比比哪位小朋友发现的动物种类最多。(播放视频)

它们的生活真是太精彩了,你刚才发现了哪些动物?

小结:大自然真是伟大,创造出了这么多形态各异的动物。接下来让我们再进一步的去欣赏一下吧。

二、展开

1、欣赏图片:有这么多动物,你最喜欢其中的哪一种呢?能对它做个简单的介绍吗?学生说动物身体造型特点和身上的图案花纹(板画)

2、思考:要怎样将这些漂亮的动物搬到生活中?

启发学生自行创作。

3、我们今天来制作一个动物摆件。但用的材料却是一张纸,一张纸怎么能站得住呢?请小朋友帮章老师想个办法,怎样让一张纸很快的站起来呢?(请学生上来)

其实让一张纸站起来的方法是很多的:可以折、可以卷……

5、学习动物摆件的两种创作方式。

三、学生作业

以你喜欢的小动物形象为原型,制作一个漂亮的动物摆件。

四、作业展评

1、学着模仿你所制作的动物的行走或叫声到台上来,让同学猜猜你制作的是什么动物。

3、同学评价作业。

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