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网络多媒体赋能大学英语阅读教学的创新与实践
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的重要工具，其重要性不言而喻。大学英语教学作为高等教育的重要组成部分，承担着培养学生英语综合应用能力的重任。而阅读教学在大学英语教学中占据着核心地位，它不仅是学生获取语言知识、扩大词汇量、提高语言运用能力的重要途径，也是培养学生跨文化交际意识、批判性思维能力和自主学习能力的重要手段。
随着信息技术的飞速发展，网络多媒体技术逐渐兴起并广泛应用于教育领域。网络多媒体技术融合了文字、图像、音频、视频等多种元素，具有信息量大、传播速度快、交互性强、形象生动等特点，为教育教学带来了新
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