班主任工作手册(模板).doc
班主任工作手册
学年度学期
系别:_______________________
班级:_______________________
班主任:_______________________
定西师专学前教育学院
班主任工作手册管理要求
1、工作手册是班级工作的总设计和总记录,也是教育工作考察的珍贵资料。班主任应认真、及时、如实填写,以利于积累资料,总结经验,探索规律,有利于学校检查和指导工作。
2、工作手册包括:学生名册、班级根本情况、班级工作方案、学期主要活动安排、班会、主题班会开展情况、深入课堂、宿舍情况、学生恳谈记录、家校联系记录、学期〔年〕工作总结、学生奖惩记录、班务工作备忘录等,将作为班主任工作量化考查重要依据。
3、每学期开学时发给班主任新手册,期中检查前半本学期填写情况,期末放假前收回考核归档,作为班主任的主要业务档案。
4、班主任工作的职责、要求、考评及一些方法参考《定西师范高等专科学校班主任工作管理方法》。
定西师专学前教育学院班主任考核方法
〔草拟〕
为了促进学院班主任队伍建设制度化、标准化和科学化,充分发挥班主任在学院教育管理中的骨干作用,进一步完善班主任工作机制,调动班主任工作的积极性和主动性,根据《定西师范高等专科学校班主任工作条例》特制定本考核方法。
一、考核对象
专兼职班主任。
二、考核原那么
考核坚持“客观、公正、公开”的原那么;注重工作实效的原那么;全面考核,综合评定的原那么。
三、考核内容
依据《定西师范高等专科学校班主任工作条例》第章中关于班主作职责与义务的规定。
四、考核方法
1.班主任考核工作每年进行一次,一般在六月底前完成。
2.班主任考核工作由领导,系学生工作办公室负责组织实施。
3.考核由学生测评、系学生工作办公室考核两局部组成,分值比例各占50%。
4.考核结果向全院公布,并作为聘任班主任的依据以及评选优秀班主任的参考。
五、考核程序
1.班主任本人认真填写《班主任手册》,学期末做好工作总结并按时上交,作为院系考核的依据。
2.每学年末由学院统一组织各班学生填写《学前教育学院班主任考核学生测评表》〔附1〕,并负责成绩的统计核算。
3.院学生工作办公室根据班主任平时工作表现和《班主任手册》记录情况填写《学前教育学院班主任考核测评表》〔附2〕。
4.学生工作处综合学生测评和系学工办测评情况,按比例测算出班主任考核成绩,向系学工办通报后,报院主管领导批准,予以公布。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。优秀比例不超过学院班级数的15%。
六、考核结果
1.考核优秀者,学院颁发“优秀班主任”荣誉证书,学院从班主任津贴中予以奖励,在晋级、晋职方面优先考虑。
2.考核不合格者,限期改良。在限期内工作没有改良者,经系学生工作办公室研究予以撤换,并视为无班主任工作经历,报学生工作处备案。
七、本方法由学生工作处负责解释。
八、本方法自2012年9月1日起施行。
学生名册
序号
姓名
籍贯
住址
联系
党、团员
贫困生
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
团支部、班委成员
团支书
班长
组织委员
副班长
宣传委员
纪检委员
学习委员
生活委员
宣传委员
文娱委员
体育委员
班级工作方案
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
______________