《环艺速写》课程教学大纲.doc

《环艺速写》课程教学大纲 一、《环艺速写》课程说明 课程代码：课程英文名称：Environmental Sketch 开课对象：06级环艺本科班 （四）课程性质： 环艺速写是环境艺术设计入门教育使学生了解的，正确的。 二 、讲授大纲与各章的基本要求 　 第一章 环艺速写的基础知识　 教学要点：了解速写的定义，速写与环艺速写的关系，环艺速写的基本特征，环艺速写在设计艺术中的作用与地位。 教学时数： 4 学时 教学内容： 第一节 速写与环艺速写 一、速写的定义 基本要求 中西方的艺术表现 二、环艺速写的基本特征 设计意识 装饰性 三、环艺速写的表现形式 第二节 环艺速写在设计中的作用与地位 一、与视觉造型表现能力的关系 二、与审美的关系 三、与创造性思维的关系 考核要求：人物速写4张 第二章 环艺速写的辅助性知识 教学要点：掌握透视的基本规律及其运用，设计制图的基本知识，素描色彩的基本知识及运用。 教学时数： 4 学时 教学内容： 第一节 透视的基本知识 一、一点透视 二、成角透视 三、三点透视 四、散点透视 第二节 设计制图的基本知识 一、平面图 二、立面图 三、三视图 第三节 素描的基本知识 第四节 色彩的基本知识 考核要求：结合以上的基本知识，做出2张速写作业（寝室写生）及室内平面图1 张 第三章 环艺速写的表现技法 教学要点：了解速写工具的特性，材料的特性，速写与素描在观察方法和表现方法的关系 教学时数： 5 学时 教学内容： 第一节 速写工具、材料 一、铅笔 二、钢笔 三、马克笔 四、毛笔 五、水彩、水粉 第二节 纸张的种类 第三节 环艺速写的观察与分析 一、整体的观察方法 二、局部入手的速写表现 考核要求：尝试不同工具在不同纸张上的表现 第四章 环艺速写的表现形式 教学要点：了解并掌握环艺速写的表现形式，各种形式之间的关系特点。 教学时数： 5 学时 教学内容： 第一节 环艺速写的表现形式 一、以线条为主的表现手法 二、明暗块面画法 三、线面结合画法 第二节 环艺速写的工具表现形式 一、钢笔画法 二、铅笔画法 三、马克笔画法 四、淡彩画法 五、彩色铅笔画法 考核要求：深入临摹范本的各种表现形式 第五章 环艺速写的构图 教学要点：了解并掌握实践中如何处理“均衡”“多样与统一”，构图中的对比形式，构图的完整性处理，透视规律在构图中的运用。 教学时数： 5 学时 教学内容： 第一节 构图的基本法则 一、均衡 二、多样与对比 第二节 构图中的对比与完整性 一、点线及点线的组合的对比 二、形的对比 三、黑白灰色调的对比 四、构图的完整性 第三节 透视规律在构图中的作用 一、视点的选择 二、视距的远近 考核要求：结合大师作品，理解在作品中的“取”与“舍” 第六章 建筑环境配景画法 教学要点：了解并掌握建筑配景画法，建筑局部画法，建筑与环境画法，室内环境画法要求。 教学时数： 5 学时 教学内容： 第一节 建筑配景画法 第二节 建筑局部画法 一、门窗的画法 二、屋顶的画法 第三节 建筑与环境画法 一、建筑小景 二、民居与街景 三、公共建筑与城市景观 第四节 室内环境画法 一、室内住宅空间 二、办公会议 三、其他 考核要求：课外写生建筑小景3-4幅 第七章 石膏几何体写生 教学要点：运用透视规律，观察分析几何体的组构，从而了解速写中的透视规律，画几何体时运用线条的形式。 教学时数： 6 学时 教学内容： 第一节 石膏几何体的透视原理和规律 一、透视 二、结构解析 第二节 石膏几何体的表现手法 一、线条的运用 二、抓形时线条的勾勒 三、细部刻画的方法 考核要求：石膏几何体写生4张 第八章 静物写生 教学要点：要求通过观察分析静物的形状和质感，做到在速写中轮廓清晰准确，抓形能力进一步得到锻炼，同时做到构图合理，并适当运用明暗表现技法深入刻画。 教学时数： 6 学时 教学内容： 第一节 静物速写的特点 一、分析静物的形状、结构