我变成了一棵树 课件 部编版三年级语文下册.pptx

17 我变成了一棵树; 字词学习;;;;形状 狐狸 弯腰 丁零 香肠 继续 抬头 麻烦 担心 失望 背包 面包 花生 牛奶 饭菜 排骨 巧克力;【希望】 心里想着达到某种目的或出现某种情况。 造句：我希望长大后成为一名科学家。 【发现】 发觉。 【担心】 放心不下。 【容易】 做起来不费事的。;【傍晚】 临近晚上的时候。 【失望】 因为希望落空而不愉快。造句：没有达到预期的目标，他很失望。 【津津有味】 形容兴味特别浓厚。造句：大熊猫抓着嫩竹叶，吃得津津有味。 【奇怪】 出乎意料，难以理解。 【了解】 知道得清楚。;希望—— 担心—— 容易—— 香喷喷——;希望—— 发现—— 担心—— 容易—— 失望—— 继续——;你知道的拟声词有哪些？ 丁零丁零 哗啦哗啦 叮咚叮咚 沙拉沙拉 轰隆轰隆 咕咚咕咚 扑通扑通 咕噜噜 哗啦啦 轰隆隆 淅沥沥; 自由读课文，用自己的话说说课文的主要内容。;第一部分（1—4）：写妈妈叫“我”吃饭，“我”在想象中变成了一棵树。;品读课文; 我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。; 我真希望变成________，____________。我心里想着，________，低头一看,_____ _______________。呀，我真 的变成了____________。; 我真希望变成一只鸟，想去哪儿就能飞到哪儿。我心里想着，就觉得手臂变重了，低头一看，发现我的手臂变成了一双翅膀。呀，我真的变成了一只鸟！ ;第2课时; 默读课文第5—11自然段，说一说“我”变成了一棵树后发生了哪些有趣的事情。; 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。;小动物们是怎么住进鸟窝里的?; 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。 “你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”; 她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角???的鸟窝里。; 默读课文第12—23自然段，继续找一找自己觉得想象很奇妙的地方。;妈妈居然能认出变成大树的“我”。; “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。 “咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。;“我”馋得直流口水,小动物们却以为那是什么?;妈妈真的不知道“我”变成树了吗？;主题归纳;;写法总结;3. 人格化：对动物、植物以及非生物赋予人的特征，使它们具有人的思想、感情和行为。 例如，说蝴蝶在跳舞。;随堂练习;二、选词填空。 希望 期望 1.老师和家长都（ ）我们长大成为对祖国有用的人才。 2.人们真心（ ）牛郎织女能过上比翼双飞的生活。; 默读课文，说说你觉得哪些想象有意思。;（2）小动物们住进鸟窝的方式很有意思，“我”会弯下腰，让鸟窝离他们很近很近，他们只需轻轻一跳或轻轻一爬，就像平时上自己的小床那么容易。; 如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？;示例1：我变成了一只鸟。; “呀，这只小鸟一定是饿了吧，我给它弄点儿虫子吃。”妈妈说着转身出去了。 我躺在被窝里，继续睡大觉。 不一会儿，妈妈真从菜地里捉了一条大青虫回来了。 “来，可爱的小鸟，虫子捉来了，快吃吧！ ”妈妈用筷子夹着一条菜青虫在我眼前晃。; 我可是最怕虫子了， 吓得直往后躲： “不好意思， 我这只鸟比较特别，只爱吃面包，不爱吃虫子。 ” “哪有小鸟不吃虫子的道理？ 快吃吧，这是我在菜地里好不容易才找到的，你看它多肥呀，味道一定很鲜 美。”妈妈硬把虫子往我跟前凑。 唉，变成什么不行，非得变成一只鸟。; 为了少受折磨，我只好又变回了聪聪：“哎，妈妈，您拿条虫子干什么？都快 8 点了，我得赶紧起床，一会儿上课该迟到了！ ”;示例2：我变成了一只蟋蟀，而且还有了一种特殊的本领——能随意穿越时空。; 我一跳就跳到了秦朝之前。正值深秋的夜晚，我躲在一户人家的桌底下。只听那人长吁短叹，好像有什么不开心的事情。我就唱起婉转的歌儿给他解闷。那人听了一会儿感叹说：“蟋蟀在堂，岁聿（yù