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语言表演任课教师培训大纲.pdf

发布:2024-10-11约1.4万字共14页下载文档
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丹辉语言表演任课培训大纲

各地丹辉语言表演加盟学校的教学和骨干:

大家好!

在参加了少儿丹辉语言教育学会高级师资培训班的学

习,自身需要在教学相长中提高,学校新招聘的和没来参加

供《丹辉语言表演任课培训大纲》给大家。

一、丹辉语言表演师资培训学习情境一览表

课程学习情境1学习情境2学习情境3学习情境4学习情境5

丹辉语言表情境化加游各种形式和上好2岁至组织大型丹丹辉语言表

演戏式的言语内容的丹辉12岁少儿辉语言表演演任课

和态势语基语言表演作丹辉语言表活动和向家的基本口语

本功训练品训练演课程的训长宣讲丹辉技巧训练

练语言表演教

育意义和优

势的训练

二、丹辉语言表演师资培训课程的描述

教学目标内容

专业能力具有成功开展2岁至12岁少儿丹辉语言表演课程教学的理论和技

能;掌握丹辉语言表演的口语基本技巧,在教育教学工作中,

与2岁至12岁的学生沟通交流。

方法能力熟练掌握组织开展各种形式和内容的丹辉语言表演教学活动的流程

和方法。

社会能力具有组织少儿丹辉语言表演大型活动和围绕少儿语言教育做家长工

作,形成家校一致教育的能力。

个人能力充满童心童趣地向2岁至12岁的学生示范表演各种形式和内容的丹

辉语言表演作品。

教学内容使用

情境化加游戏式的言语和态势语基本功训练《幼儿语言训练》

各种形式和内容的丹辉语言表演作品训练7册《丹辉语言表演幼儿

星级》、3册《

少儿语言表演分级培训

》、2册《丹辉语言

表演》

上好2岁至12岁的少儿丹辉语言表演课程的训练《语言教育活动

指导》7册《丹辉语言表

儿丹辉语言表演春、

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