生活中的一次性用品 教学设计.pdf
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《生活中的一次性用品》教学设计
教学目标：
1、通过学生自主调查、合作探究，了解生活中一次性用品的使用情况，体会一次性用感谢阅读
品带来的方便，感知一次性用品的危害，正确对待和科学使用一次性用品。谢谢阅读
2、培养学生的实践能力、观察分析能力、合作探究能力和创新能力。谢谢阅读
3、让学生把生活、社会和自然紧密结合起来，激发学生的环保意识和节能意识。精品文档放心下载
教学难点：
认识一次性用品给人们生活带来的方便与危害。
一、谈话引
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