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28章导学案 导读：就爱阅读网友为您分享以下“28章导学案”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 【达标测评】 1、小明利用所学的数学知识测量生活中一建筑物的高AB．（1）请帮小明写出具体的测量方法？并画图表示（角用1、2、3表示，线段用a、b、c表示）（2）请用 你测得的数据帮助小明求出建筑物AB的高． 【小结反思】通过本节课的探究学习，我又有了新的收获和体验。 知识技能方面： 数学思想方面： 学习感受反思： 解直角三角形 编写人：王富贵 使用人： 第28章第9课时 【教学目标】:通过复习，使学生系统地掌握本章知识。在系统复习知识的同时，使学生能够灵活运用知识解决问题。 【教学重点】：通过复习，使学生系统地掌握本章知识。 【教学难点】： 在系统复习知识的同时，使学生能够灵活运用知识解决问题。 一、自主探究（课前完成） 1.本章学习了哪些知识，用到了哪些数学思想方法？ 2.自己尝试画出知识结构图 二、自我检测 1、某市为改善交通状况，修建了大量的高架桥，一汽车在坡度为30的笔直高架桥点A开始爬行，行驶了150米到达B点，这时汽车离地面高度为 米. A、300 B、150 C、75 D、50 2、把Rt△ABC的各边都扩大3倍得Rt△ABC，那么锐角A、A的余弦值的关系是 .