人教版小学语文三年级上册《第七单元23带刺的朋友》公开课教案0.doc

带刺的朋友 第一部分内容：新课导入 刺猬又名刺团、猬鼠、偷瓜獾、毛刺等，除肚子外浑身长有硬刺，当它碰到危险时会卷 成一团变为有刺的球，它的形态和温顺的性格特别可爱，有些品种只比手掌略大，因此此刻 有好多人将它当宠物来养。 刺猬住在灌木丛内，会游泳，怕热。刺猬在秋末开始冬眠，直到第二年春天，气温会暖 到必定程度才醒来。刺猬喜爱打呼噜，和人相像。 刺猬捕食大批有害昆虫，故刺猬对人类来说是益兽。 词语解说 依据词语的意思，在文中找出这些词语。 （）：看见自己喜爱的事物极想获得。 （）：一种颜色中杂着别种颜色，花花搭搭的。 （）：感觉很奇异，惊诧。 （）：（行为、态度等）秘密不易捉摸。 ......... 第二部分内容：整体掌握 “带刺的朋友”指的是______。 偷枣的过程 爬向老树杈、枝条 停脚“摇”树 落地爬来爬去，把枣归拢 打滚、扎枣、驮着枣跑 课文解读 秋季，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摇动，好像无数颗飘香的玛瑙晃来晃 去，看着就让人眼馋。 说明红枣特别多，这也是夜晚刺猬偷枣的前提条件。 它急忙地爬来爬去，把散落的红枣逐一归拢到一同，而后就地打了一个滚儿。你猜怎么 着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。马上，它的身子“长”大了一圈。或许是怕被 人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水渠眼儿，急火火地跑去了 你从中读出了作者对刺猬如何的感情？ ......... 第三部分内容：总结全文，感悟中心 枣熟——飘香的玛瑙 偷枣 爬树摇枣 落地归枣 驮枣快跑 心生敬佩、喜爱 ......... 第四部分内容：思想提高 课文记述了作者察看刺猬偷枣这件事，字里行间表现出作者对刺猬的喜爱之情，激发我 们爱惜动物，与动物和睦共处的梦想。 你见过哪些风趣的小动物？该如何与它们成为好朋友呢？ 拓展运用 对于动物的歇后语 两手托刺猬——棘手 兔子的尾巴——长不了 骑驴看曲稿——走着瞧 铁公鸡——爱财如命 王八吃秤砣——铁了心 鼠咬茶壶——口口都是词（瓷） ......... 第五部分内容：课后习题 朗诵课文。找出描绘刺猬偷枣的内容，多读几遍，领会生动的语言。 朗诵指导：描绘刺猬偷枣的部分是朗诵的要点。这部分中，刺猬偷枣时灵巧、麻利、专 注，要读出这类感觉，特别是第10自然段中“爬、归、打滚儿、扎、驮、跑”等动词要重 读。文中的“我”经历了“吃惊——不懈——好奇——怜悯——喜爱”的感情变化，注意 调整语气。 以“小刺猬偷枣的本领真高妙”为开头，用自己的话讲讲刺猬是如何偷枣的。 小刺猬偷枣的本领真高妙。只见它趁月亮模糊之时爬到枣树上，先是爬向老树杈，又爬 向伸出的枝条，而后停住脚，摇摆枝条，枝条上的红枣噼里啪啦地落了一地。随后，它噗的 一声掉在了地上。很快，它慢慢活动起来，爬来爬去，将散落的枣子逐一归拢到一同，就地 打一个滚儿，将红枣扎在背上，而后驮着满背的红枣跑向墙角的水渠眼儿，不见了踪迹。 读下边的句子，看看“我”对刺猬的称号有什么不一样，从中领会“我”的感情变化。 那个东西必定没有发现我在监督它。 我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。 我暗暗敬佩：聪慧的小东西，偷枣的本领可真高妙啊！