《数的产生、自然数、十进制计数法》教案.doc
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教学内容：数的产生、自然数、十进制计数法 年 级： 四年级
主备教师：XXX
教学目标：1.了解数的产生，认识自然数。
2.认识计数单位“十亿”“百亿”“千亿”，知道什么是十进制计数法。
学习目标：理解掌握十进制计数法的含义，认识含有三级数位的数位顺序表和相应的计数单位。
教学重点：自然数的概念、十进制计数法的含义。
教学难点：理解十进制计数法的意义。
教学准备：计数器、课件、数位顺序表
预习提纲：1.预习课本16页，了解数的产生和发展过程。
2.理解记忆并背诵自然数和十进制计数法的概念。
导学过程：
导入揭题
1、出示学生个人档案，从
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