物流管理定量分析方法 教案9.pdf
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广州市机电技师学院
广州市天河金领技工学校
教
案
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教师姓名：
授课班级：1314
课程名称：物流管定量分析方法
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中央广播电视大学2004-2005学年度第二学期开“放专科”期末考试
物流管理专业 物流管理定量分析基础 试题
2005年7月
题 号 四 总 分
分 数
得 分
-
物流管理定量分析方法重难点导学.doc
《物流管理定量分析方法》重难点导学
对《物流管理定量分析方法》课程重、难点内容的教学要求分为理解和熟练掌握、了解和掌握、知道和会三个层次。
教学建议：
一、理解和熟练掌握：教师重点讲授，并指导学生在课上练习
二、了解和掌握： 教师重点讲授, 要求学生课后练习
三、知道和会： 教师概括讲授，以学生自学为主
第1章 物资调运方案优化的表上作业法
1．熟练掌握用最小元素法编制初始调运方案，并求出最优调运方案和最低运输总费用。
2．了解物资调运问题。（包括供求平衡运输问题、供过于求运输问题、供不应求运输问题）
第2章 物资合理配置的线性规划法
1．熟练掌握建立线性规划模型的方法；
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试卷代号：2320 座位号
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物流管理定量分析基础 试题
2011年1月
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二
三
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得 分
得 分
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1. 若某物资的
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试卷代号：2320 座位号
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物流管理定量分析基础 试题
2011年1月
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分
得 分
评卷人
一、单项选择题（每小题4分，共20分）
1. 若某物资的总供应量大于总需求量，则可增设一个（ ），其需求量取总供应量与总需求量的差额，并取各产地到该销地的单位运价为0，可将不平衡运输问题化为平衡运输问题。
(A) 虚销地
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试卷代号: 2320
中央广播电视大学 2009 2010 学年度第二学期 开放专科期未考试
物流管理定量分析基础试题
2010 年7 月
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题号
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《物流管理定量分析方法》形成性考核册作业1参考答案 物资调运方案的优化1参考答案 1.将下列某物资的供求不平衡运输问题(供应量,供求量单位:吨;单位运价单位:元/吨)化为供求平衡运输问题: 供需量数据表 供需平衡表 销地 产地 1 2 3 4 供应量 A 15 18 19 13 50 B 20 14 15 17 40 C 25 16 17 22 90 需求量 30 60 20 40 销地 产地 1 2 3 4 5 供应量 A 15 18 19 13 0 50 B 20 14 15 17 0 40 C 25 16 17 22 0 90 需求量 30 60 20 40 30 180 2.将下列
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《物流定量分析方法》ppt课件;目录contents物流定量分;物流定量分析方法概述01;物流定量分析方法是一种运用数学;通过定量分析，可以对物流系统中;物流定量分析起源于20世纪50;物流成本分析02;运输成本概述运输成本是物流成本;03库存成本控制策略为了降低库;订单处理成本计算方法订单处理成;包装成本计算方法包装成本的计算;物流需求预测03;简单移动平均法通过计算给定时间;一元线性回归分析多个自变量与一;ABCD神经网络预测方法前馈神;支持向量机（SVM）主要用于分;物流优化模型04;03线性规划模型简单易懂，易于;123整数规划模型是一种特殊的;非线性规划模型是物流优化中另一;多目标规
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第三届全国高等院校物流骨干教师
高级研修班
物流定量分析方法
大连海事大学
交通工程与物流学院
田征
一、库存控制模型
■二、车辆路线安排问题
■三、仓库吞吐能力计算
■四、货位指派与拣选路径优化
■五、物流市场预测
2025/3/20大连海事大学
(T)瞬时到货，不许缺货模型
b
式中，Co:一次订货费；
C₁:单位保管费；
R:平均出库速率
Q=RT
TC=C₀/T+2Qc₁
一、库存控制模型
(一)定量订货法
库存量—时间曲线
大连海事大学3
Q
R
T
2025/3/20
IC₀=√2CCR
2025/3/20大连海事大学
求TC的极值，得：
4
(2)持续到货，不许缺货模型
Q=RT
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第三届全国高等院校物流骨干教师
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物流定量分析方法目录物流定量分析概述物流需求预测方法物流设施选址方法库存控制方法运输优化方法物流成本分析方法01物流定量分析概述定义与目的0102定义目的物流定量分析是运用数学、统计学等定量分析工具对物流系统中的各种问题进行建模、优化和决策的方法。通过对物流系统的定量研究，旨在提高物流效率、降低成本、优化资源配置，从而为企业和社会创造更大的经济效益。物流定量分析的重要性优化资源配置提高决策科学性通过定量分析方法，可以对物流系统中的复杂问题进行建模和求解，为决策者提供更加科学、准确的决策依据。定量分析可以帮助企业合理配置物流资源，如运输工具、仓储设施、人力资源等，从而提高资源利用效率。降低物流成
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一、单项选择题：（每小题4分，共20分）
1．下列问题（供应量、需求量单位：吨；单位运价单位：元/吨）是（ A ）运输问题。
供需量数据表
销地
产地ⅠⅡⅢ供应量A15171980B22141650需求量306040
(A) 供求平衡(B) 供过于求(C) 供不应求(D) 无法确定2．某物流企业用甲、乙两种原材料生产A，B，C三种产品。企业现有甲原料30吨，乙原料50吨。每吨A产品需要甲原料2吨；每吨B产品需要甲原料1吨，乙原料2吨；每吨C产品需要乙原料4吨。又知每吨A，B，C产品的
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一、单项选择题（每小题4分，共20分）
1. 若某物资的总供应量大于总需求量，则可增设一个（ A ），其需求量取总供应量与总需求量的差额，并取各产地到该销地的单位运价为0，可将不平衡运输问题化为平衡运输问题。
(A) 虚销地(B) 虚产地(C) 需求量(D) 供应量2．某物流企业用甲、乙两种原材料生产A，B，C三种产品。企业现有甲原料30吨，乙原料50吨。每吨A产品需要甲原料2吨；每吨B产品需要甲原料1吨，乙原料2吨；每吨C产品需要乙原料4吨。又知每吨A，B，C产品的利润分别为3万元、2万元和0.5万元。为列出获得最大利润的线性规划问题，设生产A，B，C三种产品的产量分别
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《物流管理定量分析方法》形成性考核册作业1参考答案 物资调运方案的优化1参考答案 1.将下列某物资的供求不平衡运输问题(供应量,供求量单位:吨;单位运价单位:元/吨)化为供求平衡运输问题: 供需量数据表 供需平衡表 销地 产地 1 2 3 4 供应量 A 15 18 19 13 50 B 20 14 15 17 40 C 25 16 17 22 90 需求量 30 60 20 40 销地 产地 1 2 3 4 5 供应量 A 15 18 19 13 0 50 B 20 14 15 17 0 40 C 25 16 17 22 0 90 需求量 30 60 20 40 30 180 2.将下列
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国开网 物流管理定量分析方法 第2次作业答案.doc
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姓名：___________
姓名：___________
学号：___________
得分：___________
教师签名：___________
第二次作业
第二次作业
资源合理配置的线性规划法
（一）填空题
1．设，并且A＝B，则x＝______。
2．设，则AT＋B＝_____。
3．设A＝，则A中元素a23＝____9____。
4．设，则AB＝_________。
5．设，则BA＝_____[10]_______。
6．设，则BA＝______。
7．设，则ABT＝__________。
*8．若A为3×4矩阵，B为2×5矩阵，
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国开网 物流管理定量分析方法 第1次作业答案.doc
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第一次作业（物资调运方案优化的表上作业法）
第一次作业
（物资调运方案优化的表上作业法）
姓名：___________
学号：___________
得分：___________
教师签名：___________
1.若某物资的总供应量大于总需求量，则可增设一个（A），其需求量取总供应量与总需求量的差额，并取各产地到该销地的单位运价为0，可将不平衡运输问题化为平衡运输问题。
（A）虚销地（B）虚产地（C）需求量（D）供应量
2．将下列某物资的供求不平衡运输问题（供应量、需求量单位：吨；单位运价单位：元/吨）化为供求平衡运输问