四年级信息技术下册教案全集.pdf
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20xx至20xx学年度第二学期
四年级信息技术教学设计
教者:.
20xx-20xx学年度第二学期教学计划
一、指导思想
人类社会已经进入21纪，以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各
个领域，信息技术的掌握与应用程度已成为一个国家综合国力的象征之一。学会信息的收集、存
储、分析、处理、发布和应用是新纪对每个公民的基本要求。为了适应
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2019年苏教版小学信息技术四年级下册第08册教案全集.doc
2019年苏教版小学信息技术四年级下册第08册教案全集
(1)复习回忆上学期所学内容。
(2)明确上课和上机要求。
(3)安排上机位置和值日打扫。
安排2课时。
明确上课和上机要求。
第一课时
一、导入
新的一学期又开始了，今天我们上第一节信息技术课。(板书课题)
二、新授
1．复习
请同学们回忆一下，上学期我们都学会了哪些知识和技能？
学会了画图的启动和退出。
会用工具画直线和曲线。
能用工具画方形和圆形。
会用工具画多边形。
能用颜料盒给图形上色彩。
会用工具修改图形。
能在图形中添加文字。
学会对图形的存取。
……
2．明确上课、上机要求
上课前准备好笔记本、鞋套。
上课时记好笔记、遵守
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四年级信息技术下册全册教案.docx
第1课文件和文件夹的管理
教学目的和要求
1.认识文件和文件夹。
2.掌握文件和文件夹的重命名方法。
3.学会创建文件夹。
教学重难点：学会创建文件夹。
教学过程：
一、新课引入
1.计算机里有音乐、电影，这些资料在计算机里是怎样存放的呢？提示课题
二、新授
1、解释文件和文件夹是用来干什么的？
要吧分门别类地将文件放在不同文件夹中。
2、文件或文件夹的选择
A．单个文件或文件夹的选择
B．多个文件或文件夹的选择
讲方法一和方法二
C．选择多个不连续的文件或文件夹。
3、重命名文件或文件夹
4、创建自己的文件夹。
第2课文件与文件夹的管理
教学目的和要求
1.学会查看计算机存储信息的信息
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信息技术四年级下册教案.pdf
十二 图片的浏览和编辑
教学目标：
1、学生认识ACDSee 软件中的一些基础的工具，
2、应用ACDSee 软件，学习如何浏览和编辑图片等。
教学重点：
学生选取自己喜欢的一些图片进行编辑。
课前准备：安装 ACDsee 软件且需要汉化版本。
使用版本：ACDsee7.0 [acdseepowerpack]
安装完程序后，还要进行汉化，汉化的版本不是很相同。
教学过程：
一、谈话导入：
ACDSee 是一款小
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DOC-四年级下册信息技术教案_图文.doc
四年级下册信息技术教案_图文
??四年级下册信息技术教学计划
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赣教版四年级下册信息技术教案2714.pdf
第1课神通广阔的因特网一
一、教学目标：
1、初步了解因特网
2、掌握上网的方式及应具务的设备条件
二、教学重难点：
网络的概念及作用
三、课前准备：
多媒体网络
四、课时安排：
1课时
五、教学过程：
同学们，从我们刚开始学习电脑至今，我们已经学习了电脑的许多知识，随着电脑的发
展和普及，现在以进入了网络时代，现在就让我们来认识一下网络。
新授
教师通过投影或屏幕展示一个校园网网络结构，并放映介绍电脑网络的多媒体影片。
1．电脑网络
根据出示的校园网结构图，向学生介绍：把许许多多台电脑通过通信线路连接在一起，
就叫做电脑网络。
2．电脑网络类型
出示幻灯片，分别向学生介绍几种常见的电脑网络类
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2025版四年级下册信息技术教案全册[1].docx
PAGE
1-
2025版四年级下册信息技术教案全册[1]
第一章信息技术基础知识
第一章信息技术基础知识
(1)信息技术（InformationTechnology，简称IT）是现代社会不可或缺的一部分，它涵盖了从硬件设备到软件应用、网络通信等多个领域。根据国际数据公司（IDC）的报告，全球信息技术支出在2020年达到3.5万亿美元，预计到2025年这一数字将增长到4.5万亿美元。信息技术的发展不仅推动了经济全球化的进程，也为人们的生活方式带来了革命性的变化。
(2)信息技术的基础是计算机科学，它包括算法、数据结构、编程语言等多个方面。例如，Python编程语言因其简洁易学、应用广泛的特点，
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四年级信息技术下册教案.pdf
第1课时制作简单的表格
教学目标
1.知道表格的组成要素，能用表格工具按钮和菜单入简单表格
2.知道在单元格中正确输入，修改数据
3.能运用表格菜单自动调整单元格大小
教学重点
在Word文档中表格工具按钮、菜单入表格。
教学难点
运用表格菜单自动调整单元格大小。
教学准备
1.教学环境:Word2003、多媒体转播控制系统。
2.教学资源:准备一些典型的表格作品。
教学过程
导课
1.用word文档展示“开阔视野”中
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川教版信息技术四年级下册教案.doc
送福利啰！现在备课要求表格式，劳力不劳心组织的表格式备课教案送上！说老实话，这教案只能是完成常规任务，指导教学意义不大哈！请各位睁大慧眼！
教学内容
第一课计算机的发展及种类
设计者
第 1 课时/总 1 课时
设计日期
月 日
教
学
目
标
知识与技能
了解计算机的发展、电子计算机的产生及发展。
??? 知道电子计算机的分类情况及在日常生活、学习中的应用。
过程与方法
应用本课所学的知识去观察、了解电子计算机在生活中的应用，体会电子计算机在生活中的重要性。
情感态度与价值观
通过了解计算机的发展史，感受科技发展给生活带来的变革，激发孩子们学习信息技术的兴趣。
教学重点
计算机的发展及
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人教版四年级下册信息技术全册教案.doc
第一周
课题：第1课文字处理初尝试
授课时间：2025年月日
课时说明：一课时
教学目标：
学问与技能：
1.生疏Word2003。
2.学会如何在Word2003中输入文字及保存文档。
过程与方法：
把握退出Word的基本操作。
情感态度与价值观：
培育实践应用力量和创新意识。
教学重点:MicrosoftOfficeWord2003工具的基本操作。
教学难点:生疏Word窗口,生疏Word中的文字输入、文档保存等基本操作。
教学方法：讲解法·引导法·练习法。
学习方式：合作学习，自主学习。
课型：新授课。
课程资源：电脑。
教学过程：
一、前提测评：
指名同学操作MicrosoftOffi
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信息技术四年级下册教案.pptx
信息技术四年级下册教案
CATALOGUE
目录
课程介绍与目标
计算机基础知识
网络基础知识与应用
Word文档编辑与排版技巧
PowerPoint演示文稿制作技巧
Excel电子表格处理技巧
总结回顾与拓展延伸
课程介绍与目标
01
CATALOGUE
涵盖计算机基本操作、文件管理、网络基础等内容。
学习文字处理、电子表格、演示文稿等常用办公软件的基本操作。
初步接触编程概念，学习简单编程语言和算法。
培养对数字媒体信息的识别、获取、评价和应用能力。
基础知识
办公软件应用
编程入门
数字媒体素养
掌握信息技术基础知识，理解计算机工作原理和网络通信基础。
知识目标
技能目标
情感态度与价值
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人教版小学四年级下册信息技术教案 (一).pdf
第一课初识Word
教［学目的及要求］
⑴使学生学会进入及退出Word窗口。
⑵使学生初步了解Word窗口的结构及其主:要功能。
教［学点及难点］
⑴点：使学生学会进入及退出Word的方法。
2（）难点：认识Wcrd窗口功能区及其要功能.
课［时安排］
1课时。
教［学准备］
Word作品
教学过程：
一、引入
出示图文并茂Word作品。漂亮不漂亮？它们是用美国Microsoft微（软）公司Office办公系统中的Word做的。
想不想学？今天我们就一起来认识*ord。
二、新投
1.启动Word
演示操作步骤：单击任务栏上的“开始”按钮，指向“程序四（”，单击“MicrosoftWord。出
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人教版小学四年级下册信息技术教案.pdf
第一课初识Word
教［学目的及要求］
⑴使学生学会进入及退出Word窗口。
⑵使学生初步了解Word窗口的结构及其要功能。
教［学重点及难点］
⑴重点：使学生学会进入及退出Word的方法。
⑵难点：相识Word窗口功能区及其重要功能。
课［时支配］
1课时。
教［学打算］
Word作品
教学过程：
一、引入
出示图文并茂Word作品。美丽不美丽？它们是用美国Microsoft微（
软）公司Office办公系统中的Word做的。想不想学？今日我们就一
起来相识Wordo
二、新授
1.启动Word
演示操作步骤：单击任务栏上的“开始”按钮，指向“程序力（”，单
击“MicrosoftWord。
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2019年四年级下册信息技术教案.docx
PAGE PAGE PAGE 1 2018年 四年级信息技术教学计划一、学生基本情况 本计划针对四年级，通过上学期的学习，学生对指法，文本编辑有了进一步的提高，但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏； 学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴
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信息技术四年级下册全册教案.pdf
第1课制作简单表格
教学目标：
知识与技能：通过比较，知道表格的作用，学会在WORD中通过快捷
按和菜单方式插入简单表格。
过程与方法：学会在单元格中输入字符和修改字符，学会调整单元格
大小。
情感态度与价值观：使用学生体验到表格可以简洁、直观地记录和展
现数据，增强学习制作表格的兴趣。
教学重点：学习在WORD中插入表格，在表格中输入修改字符。
教学难点：调整单元格大小。
教学准备：成绩统计表，三四五阶幻方，教师机和学生机
教学时间：1课时
教学设计：
一、组织教学，激趣导入，宣布学习任务。
新的一学期又开始了，这学期我们来学习用WORD软件制作表格。出
示一份“学生座位表”，说一说学生的座
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四年级下册信息技术教案.pdf
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年级下册信息技术教学计划
现代信息社会要求每一个公民具备基本的信息素养，因而信息技术教育对学生
的发展具有极为重大的意义。信息技术教育可以帮助学生掌握信息时代生存于发展必须
的信息技术基础知识和基本技能，形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的
基本态度与基本能力，形成与信息社会相适应的良好行为与习惯，为培养能够适