5.2在品味情感中成长课件（共27张PPT）（含音频+视频）.pptx

新课导入;第五课品出情感的韵味;学习目标;运用你的经验;新课探究;师生情;结合你的经验，说一说哪些情感是美好的？

这些美好的情感是如何产生的？;风雨二十载，再回首,畅谈同学情谊。;当年生活中美好的人和事，让我们身心愉悦，产生美好情感。;①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。

②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。;如何获得美好的情感？;①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。

②我们可以通过阅读、与人交往、参加有意义的社会活动等方式获得美好的情感。;如何创造正面的情感体验？;欣赏艺术作品;①完成一项自己喜欢的活动。

②帮助他人。

③走进博物馆或大自然。

④欣赏艺术作品。;这些属于什么情感？

这样的情感体验有没有积极的意义？;（1）消极影响：羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。

（2）积极影响：

①它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。

②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。;探究点二：传递情感正能量;当然要扶！;★1、如何传递情感正能量？（P49-P50）

①可以用自己的热情和行动来影响环境。

②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。

③在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。;①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。

②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。

③关注对方的态度和反应。

④确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达。;课堂小结;1.生活中某些负面的情感体验（）

①不能完全避免

②尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义

③未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，

使我们的生命变得更加饱满丰盈

④也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断

成???

A.①②④B.①②③

C.①③④D.①②③④;2.对传递情感正能量的认识不正确的是（）

A.在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动

来影响环境

B.我们的情感不需要表达、回应、共鸣

C.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的

情感，传递生命的正能量

D.我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，

使我们的生命更有力量